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원리와 행동계약을 통한 효율적인 학습행동의 형성에 관한 연구, 정수연, 중앙대학교, 1995
- Premack 원리 적용이 학습부진아의 학습행동 강화에 미치는 효과, 염광수, 대구교육대학교, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 프리맥의 강화원리의 개념
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개념 및 상담기법에 관해 정리하시오
I. 상담목표
II. 상담과정
III. 상담기법
1. 프리맥의 강화원리
2. 자기교습훈련과 스트레스 예방훈련
1) 자기교습훈련
2) 스트레스 예방훈련
3. 자기표현훈련
1) 소극적 의사소통
2) 자기표현적
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개념
(1) 인간관
(2) 주요개념
3) 상담목표 및 상담의 원리
(1) 상담목표
(2) 상담의 원리
4) 상담의 구체적 기법
2. 인지상담이론
1) 기본가정
2) 인간관과 주요개념
(1) 인간관
(2) 주요개념
3) 상담목표 및 상담의 원
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프리맥의 강화원리
3) 자기교습훈련 및 스트레스 예방기법
4) BASIC-ID기법
5) 혐오치료기법
6) 토큰경제법
2. 주변인에게 상담이론을 적용하여 상담의 실제를 간략히 서술
가. 사례
나. 상담과정
1) 문제행동의 원인 및 상담관계의 형성
2)
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강화
1) 정적 강화{positive reinforcement)
2) 부적 강화(negative reinforcement)
3) 프리맥 원리(Premack principle)
2. 소거
3. 벌
1) 수여성 벌(presentation punishment)
2) 제거성 벌(removal punishment)
4. 행동의 조성
5. 강화계획
1) 고정비율(fi
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