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청소년의 또래관계, 한국청소년상담원, 1999
김상균 외, 학생비행 예방 및 선도를 위한 복지프로그램 개발에 관한 연구, 서울대학교 사회복지연구소, 1977 1. 학교중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 본인이
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청소년문제 양상의 이해” 한국교육개발원, 1983
조혜정. 학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회. 도서출판 또 하나의 문화 1. 학교밖청소년의 개념
2. 학교밖청소년의 유형과 특징
3. 학교밖청소년에 대한 관점 및 당면문제
4. 중도
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청소년에 대하여 사회적 낙오자로 보고 많은 편견의 시선으로 바라보았다. 하지만 오늘날 사회에서 학교는 제 기능을 다하지 못하고 있고 청소년들에게 영향을 끼치는 다른 상황들도 많이 대두되었다. 이러한 점을 감안하여 중퇴 청소년에
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할 수 있다. 1. 중퇴 청소년의 현황
1) 학교별 탈락율
지역별 탈락율
연도별․사유별 중도탈락자 구성비
2) 학교중퇴 청소년의 실태
학교중퇴 이후 경험
학업중단 이후 겪는 어려움
앞으로 하고 싶은 일
3) 중퇴청소년 지원현황
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학교중퇴현상은 사회적 관심과 국가의 정책영역에서 소외되어온 것이 사실이다. 최근 2-3년간의 학교붕괴에 대한 많은 논의와 사회적 관심이 있어왔지만, 정작 학교붕괴의 가장 큰 피해자라고 볼 수 있는 중퇴청소년에 대한 정부차원의 적극
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