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한국어는 세계 언어의 형태적 분류에서 교착어, 첨가어에 속한다. 그중에서도 문법이 까다로운 언어인 것으로 알려져 있다. 또한, 현(現) 한국어 높임법체계에 큰 문제가 있다. 높임법체계에서 상대 높임법과 주체높임법, 객체높임법을 모두
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국어 높임법 지도 방안 연구 : 7차 교육과정을 중심으로 학위논문(석사) -정유정- 동아대학교 교육대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=7aca63833c619780ffe0bdc3ef48d419
한국어 높임법에 대한 외
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높임법은 한국어에서 중요한 부분입니다. 대화나 글쓰기에서 상황에 맞게 적절한 높임법을 사용하는 것이 중요합니다.
결론
지금까지 한국어의 경어법 체계에 대해 설명하였으며 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법을 살펴보면서, 각각
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한국어의 특징적 현상으로 교육적 중요성을 인정받고 있는 높임법이 현재 한국어 교육에서 어떻게 체계화되어 있고, 어떠한 내용으로 되어 있는지를 살펴보았다.
그런데 높임법 교육의 현황에 대해 살펴본 결과, 한국어 교육 문법서와 교재
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한국어에는 다른 언어권에서 흔히 볼 수 없는 특징적인 문법이 존재하는데 바로 높임법이다. 일부 언어권에서 관찰되는 표현으로 언어 행위에 관여하는 인물들 사이의 나이, 신분, 지위, 명예, 성 등의 요소를 반영하여 상황에 맞게 사용하여
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한국어교육학회
시정곤(2005),「‘이다’ 구문과 통사적 접사설을 다시 논의함」,『한국어학』28, 한국어학회
성태수(2002),「‘이다’ 구문의 통사구조」, 남서울대학교
이건수(2008),「‘이다’가 통사적 접사인가」,『비교문화연구』제 12권
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설명하기 위해서는 기본 요건들을 바탕으로 한국어의 특성에 맞는 기술을 하는 것이 중요하다는 생각이 들었다. 또한 문법 현상을 대할 때 다양한 시각을 통해 다층적으로 접근해 나가는 것도 필요할 것이라 생각된다.
※ 참고문헌
단행본
남
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대해 비웃는다.
5. 나는 한국말로 의사소통하려면 긴장된다.
6. 나는 친숙하지 않은 환경에서 사는 것이 슬프다.
7. 나는 내 문화적 배경이 다르기 때문에 나의 개인적 안전에 두려움을 느낀다.
8. 나는 사회적 활동에 참여하는데 주저함을 느낀
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한국어를 이해하는데 한국어보다 중요한 역할을 해서는 안 된다. 한국어를 배우고자하는 학습자들을 대상으로 하는 만큼, 모든 지시사항과 본문(text), 어휘 설명, 문법 설명은 한국어로 제시되어야 함이 올바르다. 또한 한국어의 말하기 능력
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한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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대해 말하라. (전경욱)
2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2
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대해 어떻게 생각하는가?
30. 취업을 위해 준비한 것은?
31. 입사 후 포부를 말해보라. 1. 성장과정
“존경하는 부모님”
2. 성격 장단점
“정직과 성실”
3. 학교생활 및 사회활동
“한국어 학당”
4. 지원동기 및 포부
“금융 서비
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한국어능력시험이 필수입니다.
스피킹의 경우 그럭저럭 할만하겠지만 국어셤의 경우 공대생들에게는 쉽지 않을 것입니다.
이번 하반기에 위의 자격요건을 충족한게 아니라 섣부르게 말씀드릴 수는 없지만
한달잡고 문제집위주로 공부하
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대해 설명해보라.
최근에 읽은 책을 말해보라.
자신의 단점을 말해보라. LG하우시스
자기소개서 합격예문
(분야 : 환경 안전)
LG하우시스 지원자 자기소개서
1. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점 중심으로 기술해주시기 바랍니다.
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대해 설명할 것
4. 온라인 기업의 활성화 정책(개인 의견)은?
5. 재무제표상의 기업분석에 있어 장단점을 말할 것. [인천경제통상진흥원자기소개서 ]
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
저는 어린시절부터 남들보다 경제적으로 부유
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