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이데올로기
라는 의미에서 지배정치이데올로기로 채택되고 유포
2. 자유민주주의라는 표방을 통해 체제의 정당성을 얻으려함 1. 민족해방 직후의 시기 (1945~53)
1) 해방정국 초기 이데올로기의 분화
2) 모
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한국교육개발원
김영철 외(1997) : 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회
신현석(2000) : 한국의 교육개혁 정책, 서울 학지사
신선미(1990) : 한국교육에 대한 희망과 좌절, 서울대학교 대학원석사학위논문
유균상(1997) : 공교육 내실화
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한국교원대, 2010
정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』
숙명여자대학교 건강 생활과학연구소(2007). 현대 노년학. 서울: 숙명여자대학교 출판부.
권대봉(2006) 『평생학습사회교육』
김남선(2011) 『평생교육개론』 1.서론
2.성인(adult)의 정의
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한국사회과학연구소 편, 동향과 전망, 한울
◇ 정태인(1994), 세계경제의 변화와 국제화, 한국사회의 변동 민주주의, 자본주의, 이데올로◇ 최연혜(1997), 세계화시대의 한국형 기업지배제도의 모색, 산업연구원
◇ 한국은행 조사연구자료(1996),
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정치의 선진화가 경제를 비롯해서 모든 분야의 선진화보다 얼마나 더욱 어려운가를 절감하게 된다.
참고문헌
* 강원택, 민주화 20년의 정당 정치 : 평가와 과제, 비판사회학회, 2007
* 김광남, 한국 정당정치 환경의 변화와 정당 민주화의 과제,
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