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교육의 체계화를 이룩하는데 많은 기여를 하였다.
참고문헌
박종열, 코메뉴-스의 교육사상에 관한 연구, 석사 학위논문, 연세대 연합 신학대학원, 1969
손인수, 교육사 교육철학연구, 서울 : 문음사, 1991
이숙종, 죤 아모스 코메니우스의 교육사
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요성에 대해 말한다. 저자는 학교수업에 실제적으로 쓰는 시청각 교육의 중요성과 교육을 담당하는 주체, 부모, 교사, 학사, 영적지도자 교육관청에 대한 중요성을 알렸다.
사. 코메니우스의 교육사상
ㄱ)기독교적 세계관에 근거한 자연관과
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교육이든 언제든지 새롭고 다양한 형태로 교육개혁은 시도되어져야 한다고 확신하다.
“모든 지혜로 각 사람을 가르침은 각 사람을 그리스도 안에서 완전한 자가 되게 하려 함이라.” (골로새서 1장 28절)
※ 참고문헌
코메니우스의 교육사상
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한 교육 사상이 지금 현시대에 이르러서는 많은 오류와 변형을 낳고 있음을 학교 교육에서 볼 수 있다. 이러한 오류와 변형들은 그 시대가 풀어야할 교육의 과제라 생각하고 싶다.
요한 아모스 코메니우스.
그는 열정의 목사요, 위대한 교육자
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세계 앞에서의 주체로서 지적한다. 램머만은 -신학과 교수학 사이의 외적인 낱말연결을 넘어서- 둘의 수렴이론적인 구조비교를 한다.
형성교육 사상과 칭의론은 인간의 주체성에 대한 일별 안에서 해석 되어져야만 한다. 칭의론은 "구조적으
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한 존재’로 여겼으나 듀이는 ‘미성숙’을 성장의 제일조건으로 봄으로써 아동을 하나의 인격체로 존중하였다. 이는 아동중심 교육사상의 형성에 있어 매우 중요한 요소이며, 아동중심 교육과정을 태동하게 하였다.
또 아동에게는 수용능
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서 코메니우스의 범지사상과 범교사 이론, 그리고 그의 교육 사상과 목회 철학을 되짚어 보는 시간을 가졌다.
제 2장에서는 신앙공동체와 신학적인 해석 해석보다는 해설이 낫겠다.
을 살펴보았고, 또 교육목회를 이해하기 위해서 신앙공동
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행동화로 연결되는 지식이다. 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 남궁용권, 율곡학회, 2000, 117쪽.
셋째로, 역행(力行)이란 행하기를 힘쓰는 것이요, 힘써 행하는 것을 의미한다. 특히 율곡은 당시 성리학의 관념적 병폐를 철저히 인식하고 이를
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교육적 가치를 중시하는 프뢰벨의 낭만주의 교육사상은 교사 지도 중심 문화 전달관의 전통적 교육보다 더욱 바람직하다고 볼 수 있다. 능력중심의 개인주의 사회인 오늘날을 살아가는 어린이가 삶에 대한 아름다움을 잃기 쉬운 때 프뢰벨의
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교육개념은 교육을 단지 학교교육에만 국한시키는 것이 아니라 삶의 전 과정에서 보다 나은 경험의 질적 성장을 추구하는 것이기 때문이다.
제언
듀이(Dewey)의 교육개념은 ‘지식’자체보다 ‘지식의 획득과정’을 중시하는 사상이다. 지식
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한, 여러 가지 일정한 학과를 다 배워 마쳤음을 증명하는 증서인 수료증(修了證)이라는 물건을 지니고 있는 즉, 그런 물건을 소지하고 있습니다.
그리고 박자, 가락, 음성을 갖가지 형식으로 조화하고 결합하여, 목소리나 악기를 통하여 사상
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한 의무라고 생각합니다. 이런 역사와 반만년을 함께 해 온 것이 한문입니다. 물론 우리글은 아니더라도 한글화 된 한문, 이 속에 깃든 민족의 혼과 정신을 아이들과 공유하고 싶습니다.
저는 이러한 교육목표를 위해 심오하고 사상적 내용보
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사상사 등 사회학에 기본적인 소양이 쌓이고 고학년이 되면 학교의 교과 과정의 범위 안에서 문화 사회학, 지식 사회학에 관심을 두고 공부하고 싶습니다. 또한 복수 전공이 가능하면 철학이나 사회심리학에 관해서 공부할 것입니다.
대학 생
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한다!!
3) 자기소개서 작성시 유의사항
4) 자기소개서에 쓰면 좋을 인용구
5) 자기소개서, 이렇게 쓰면 부정적 이미지
6) Worst 자기소개서 작성법
4. 대학원 자기소개서 및 학업게획서
1) 교육대학원 학업계획서
2) 대학원 학업계획서-미
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한 것이다.' 라고 말하고 있다. 그러나 새로운 방법을 얻게 된 자기의 내면적 발전의 과정과 그 성과가 이 책에 수록되어 있다. 대학에서 자기가 받은 교육에서 얻은 지식은 선천적 소질에 의한 것이거나(시, 웅변술 등) 신앙에 근거를 둔 것이
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