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환경문제 해결을 지향하는 대안으로 제시되고 있다. 이 대안들은 환경에 대한 인식과 환경을 위한 행동까지 포괄하고 있는데, 이는 환경에 대한 우리의 인식 체계가 전환되어야 실현될 수 있다. 교육은 바람직한 인간을 기르는 의도적인 활동
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교육의 내실을 기하기가 힘들다는 점, 전달체계 미흡으로 단체간 자료 공유 및 정보전달이 원활하게 이루어지지 않는다는 점 등의 문제점이 있다.
(4) 제언
학교교육이든 사회교육이든 환경교육의 성공과 실패는 이미 구조화된 선택적 언로를
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교육과정 개발. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
장호창 외, 기후변화문제의 통섭적 이해를 위한 이론적 고찰, (사)한국 환경교육학회2008, 상반기 학술대회 발표논문집, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 극단적 기후 현상과 2100년 후
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문제, 기술정보화시대의 인간문제, 한국동양철학회 편, 서울 : 현암사, 1994
◎ 대구광역시교육청, 정보기술활용 교수·학습방법 연수회, 1999
◎ 박성익, 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향과 과제, 서울 : 멀티
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정치적, 사회적 환경NGO의 참여가 시민들의 환경권리를 증진시키는 역할을 할 것이며, 나아가 환경문제에 대한 사회참여 욕구로 발전될 것이다.
셋째, 각 학교와 기업에서 환경 체험적인 교육 프로그램을 체계적으로 실시하는 방안도 있다. 이
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속성에 관한 연구”, 「관광정책학연구」, 제9권 1호, 2003.
송태갑, “향토축제를 활용한 지역활성화 방안”, 2001
안재석, “지역축제 활성화 방안에 관한 연구”, 전남대학교 행정대학원 석사학위논문, 2003.
이완복, “주민 선호형 지역축제 프
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환경부가 산업 부문에 치중해온 온실가스 감축 정책을 가정 및 상업시설까지 확대하여 실시하고자 탄소포인트제를 도입하였다. 온실가스란 적외선 복사열을 흡수하거나 재방출하여 온실효과를 유발하는 대기 중의 가스 상태 물질인데, 탄소
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환경에 적극 참여할 수 있도록 공간을 마련해야 한다. ③ 녹색소비자 운동의 주역으로서 여성의 보다 조직적이며, 정치적 활동이 강화되어야 한다. 현재 환경운동에 동원되고 있는 여성들의 지속적인 활동을 의식의 개선을 위한 프로그램이
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4.2.1 웰빙 강조 업계동향
4.2.2 한식 웰빙 메뉴 개발
제 5장. 결론 및 메뉴 개발 전략 제언
5.1 전문적인 메뉴관리
5.2 고객에 대한 서비스
5.3 식당의 환경관리
5.4 정부 및 전문적인 지원
5.5 환경문제의 고취
참고문헌
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환경부(2002), 생태관광 지침개발 및 활성화방안에 관하여. 서울 : 환경부.
허희영·김보경·최영민(2006). 제주도민의 생태관광에 대한 인식: 제주지역 공직자의 인식을 중섬으로 관광학연구, 30(4), 273-292. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 생태
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등 남들과 다른 전문성을 갖추기 위해 어떤 노력을 하였는지 작성해주십시오. (700자) 693자
3. 본인의 아이디어나 개선 제안을 통해 문제를 해결했거나 개선조치가 되었던 경험에 대해 상황-행동-결과 중심으로 작성해주십시오. (700자) 697자
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교육복지센터 사회복지사 자기소개서 (2)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 대내외 활동
4) 지원동기 및 포부
3. 더푸른데이케어센터 사회복지사 자기소개서 (3)
1) 성장배경
2) 성격의 장단점
3) 생활신조 및 가치관
4) 지원동기 및 사회복
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교육자로서의 각오 / 결의
“變化와 革新은 선택이 아닌 生存”이라는 것을 유념하고
고정관념을 타파하여 창조적 가치를 창출하고
늘 생각하고 연구하는 敎育者 라야 생존할 수 있다는
것을 명심하여, 현재의 교육환경은 비록 열악하고 불
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교육환경 개선과 학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십시오.(재단의 주요 업무 중심으로 기술)
5.재단 핵심가치-혁신, 직업기초능력-문제해결능력/자원관리능력 ? 동아리, 인턴 등 귀하가 속
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교육환경을 조성했습니다. 또한, 저는 특수학생들을 창의성과 문제 해결능력을 강조하는 수업을 통해 학생들이 자발적으로 학습에 참여하도록 유도했습니다. 그리고 프로젝트 기반 학습을 통해 학생들이 실생활에서의 문제에 대한 해결책을
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