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국어교과서 수록 소설 영상물 구입 (소설을 영화로 이해하기) 참고자료2. 소설 신문 만들기 결론 이번 레포트를 준비하면서 나는 나의 학창 시절을 떠올려보게 되었다. 내가 중,고등학교때 국어시간마다 선생님께서 작품에 관해 배경지식을
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  • 등록일 2006.12.01
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것에 문제-국어시간 외의 시간, 아침시간을 활용 할 수 이다면 매우 효과적일 수 있다. 이 때에는 특정한 목적을 갖고 몇 부분만 읽게 하는 것이 좋다. 그리고 쉬는 시간이나 점심시간 등을 활용하여 읽게 하는 것이 좋으며, 필요에 따라서는
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  • 등록일 2004.02.22
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. 가령, 학습목표 도달도가 낮은 학생은 국어시간에 보충학습을 하면서 학업 성취도를 높인 다음, 가정학습이나 방과후 과제로 심화 학습을 해결해간다. 또한 학습목표 도달도가 높은 학생의 경우에는 국어시간에는 심화학습을 공부하고, 후
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  • 등록일 2010.04.13
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국어 시간 ‘문단을 나누어, 문단의 중심 생각을 찾아서 밑줄을 그어’라고 했을 뿐 그것의 구체적인 방법은 거의 안내해 주지 않았다. 직접 교수법을 활용한 국어시간 1)요약하기 규칙 사소하거나 불필요한 정보 제거 중복되는 정보 제거 주
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  • 등록일 2007.09.25
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국어순화 방안의 하나로 운영자들에게 메뉴에 사용되는 용어를 한글로 개편할 것에 대한 제안이 이루어지고 있으며, 또한 약어 사용에 따른 국어의 변형을 우려하여 국어시간에 이에 대한 교육이 이루어져야 한다는 제안 정도가 제시되고 있
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  • 등록일 2011.04.18
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논문 8건

시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서
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  • 발행일 2009.04.01
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시간 수업을 준비하세요. 홈페이지 ‘형성평가와 수준별 학습방’에 선생님이 자료를 올려두었습니다. PPT, 수업 커뮤니티 10분 관련학습 국어사전을 활용하는 태도 지니기 관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론
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  • 발행일 2010.03.02
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시간적 범위································································ 4 4. 물적 범위·································································· 4 Ⅳ. 개인청원
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  • 발행일 2012.02.07
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  • 저자
국어사전』. 서울: 두산동아, 2001. 게할더스. 보스. 『하나님의 나라』. 정정숙 역. 서울: 한국개혁주의 신행협회, 1989. 샤이먼 키스트메이커. 『예수님의 비유』. 김근수. 최갑종 역. 서울: 기독교문서선교회, 1989. 안토니. A. 후크마. 『개혁주의
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  • 발행일 2011.06.06
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  • 저자
국어대사전」, 현문사. 민병설, (2008), 「산업보안의 기능과 역할」, 월간 시큐리티월드. 박성필, (2008), “기술유출 방지를 위한 핵심인력 보상체계”, 「산업보안 연구논총」 엄세용, (2005), “증권거래법 일부개정법률안 자문의뢰 답변”
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  • 발행일 2009.11.23
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취업자료 83건

국어교사 자기소개서 1) 성정과정 2) 성격의 장·단점 3) 교사관 4) 지원동기 및 임용 후 포부 4. 영어교사 자기소개서 1) 성장과정 2) 성격 3) 학창시절 4) 지원동기 5. 사회교사 자기소개서 1) 성장과정 2) 성격 및 장단점 3) 교
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  • 등록일 2011.01.02
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국어시간 작성한 ‘오뚜기’라는 수필은 그때나, 지금이나 저의 모습을 그대로 담고 있습니다. 오뚜기는 넘어지면 어느새 일어나 웃으며 사람을 즐겁게 하듯이, 빈농의 집안에서 태어나 낯선 도시생활에 적응하기란 쉽지 않았지만, 현실에
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  • 등록일 2010.02.10
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  • 직종구분 기타
니다. 그리고 그들의 마음에 귀 기울여 학생들이 가야할 앞길을 안내해 줄수 있는 국어교육가가 되어 참된 교육의 현장을 실현해 보고 싶은 마음으로 지원하게 되었습니다. 전 어릴적 위인전을 통해 알았던 수많은 인물 중 근대교육의 아버
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  • 등록일 2016.04.06
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국어를 강의하고, 고등학생 개인 과외로 해보았습니다. 또한, 좀 더 전문적인 지식을 쌓기 위해 아주대 교육대학원에 진학하여 국어교육에 대해 배우고 있습니다. 준비된 교사가 되기 위한 발걸음을 내딛기 시작했습니다. 학생들의 가능성을
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  • 등록일 2015.01.21
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  • 직종구분 교육 강사직
렇게 재미있게 하시는 분은 처음 본다’ 고 칭찬해 주신 것을 아직도 잊지 않고 마음에 새겨 그 어디에 근무하든 나에게 주어진 시간이 가장 소중하다고 생각하고 책임감 있게 임할 것입니다. 학교의 업무 또한 어떠한 일이 주어진다고 해도
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  • 등록일 2015.03.25
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