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학습 기관별 직업교육 프로그램과 전문 강사, 구인업체 정보, 취업희망자의 연령, 성별, 건강 상태 등의 데이터를 수록 하고, 국가 전체의 정보망과 연계하여 노인직업교육 관련 정보를 노인들이 쉽게 접근 할 수 있게 하여야 합니다.
이러한
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학습자들을 어떻게 교육으로 유인하며, 제공 내용에 대한 연구 필요.
※ 추가내용(노인교육의 욕구)
노인교육의 필요성은 노인들의 교육 욕구에 의해서도 확인
맥클러스키(McClusky, 1971)▶ 교육에 대한 노인들의 욕구는 다섯 가지
(1) 대처능력
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노인들의 학습욕구에 대해 설명하고 성공적인 노인교육을 위한 방법을 설명해 보았다. 이미 많은 노인들이 노인 복지관과 노인대학 등 다양한 곳에서 노인교육에 참여하고 있다. 이러한 참여는 성공적 노화를 목적으로 참여하기보다는 시간
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학습 및 상담 권두승(교수) 저 교육과학사 2007.01.25
성인학습 및 상담 나항진, 강갑원, 권희완 외 2명 저 양서원 2012.06.07
평생교육 이론과 실제 L.B.CURZON 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2011.12.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인들의 학습욕구에 대
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것은 노인들이 학습을 통하여 영향력을 증대시키는 것이라고 보았다.
욕구는 누구에게나 있다. 욕구라는 단어는 무엇인가 필요한 것이 부족한 상태라는 의미도 있고 생존, 성장, 건강 등을 위한 필요조건의 의미일 수도 있다. 욕구는 사회적
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