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둘째마당. 발견하는 기쁨
2. 차근차근 알아보며
<공부할 문제>
표준어와 방언을 알아봅시다.
< 방언 → 표준어 >
시원테이 → 시원하다
거그 → 거기
시원혀 → 시원해
거어 → 거기
긁어 바라 → 긁어 봐라
< 언제 사용할까요? >
표
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둘째마당. 발견하는 기쁨
2. 차근 차근 알아보며
<공부할 문제>
글을 읽고, 필요한 정보를 찾아 말하여 봅시다.
<학습순서>
1. 도서관 활용방법 알기
2. 정보 찾기(책, 인터넷)
3. 정보 나누기
1. 글을 읽는 목적: 정보 찾기
2. 글을 읽는
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5-2 교과서, 교육인적 자원부
국어, 말하기. 듣기. 쓰기 5-2 교사용 지도서, 교육인적 자원부
제 7차 /8차 국어과 교육과정, 교육인적 자원부
표준어교육과 지역언어교육, 조규백
*목차
Ⅰ. 학습 목표
1. 7차 교육과정과 개정 교육과정의 문법 영
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2
첫째마당>2. 알고 싶어요>공통점과 차이점
인터넷으로 내 고장의 산 조사하기, 공통점과 차이점 찾아 말하기(정보 탐색하기, 정보 분석하기)
초
5
2
둘째마당>1. 차근차근 알아보며>표준어와 방언
우리말 사이트와 방언 가요 등에서
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둘째 마당. 발견하는 기쁨
2. 차근차근 알아보며
공부할 문제 학습 순서
표준어와 방언의 차이점을 알고, (교구로 만들어 제시)
쓰이는 상황을 알아봅시다. Ⅰ. 단원
Ⅱ. 대단원의 개관
Ⅲ. 대단원 학습 목표
Ⅳ. 대단원의 주요 학습
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