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부모의 양육태도가 아동의 자아개념형성에 미치는 영향. 관동대학교 교육대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 바실 번스타인(Basil Bernstein)
2. 번스타인이 제시한 부모의 언어통제 유형
1) 명령적 통제(impertive control)
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언어를 통해 전달되므로 양육행동에서 부모의 언어통제 형태는 중요한 위치를 차지하고 있다고 볼 수 있다. 번스타인(Bernstein)은 언어사회화 이론을 기초로 부모의 언어통제 유형을 구분하였다.
2) 번스타인의 어법
(1) 정교한 어법
정교한 어
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부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예에 대해 살펴보았다. 부모와 자녀의 관계는 순수하고 애정적이며 반복적이고 계속적인 관계이다. 아동은 부모와 상호작용을 하면서 부모가 사용하는 언어 체계와 어법을 배우게 되는데 상호
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부모에게는 자녀의 행동을 통제하는 하나의 방법으로서의 기능을 수행하게 되는 언어 유형은 자녀의 발달과 밀접한 관계가 있다고 보아 많은 학자들의 관심이 되어 왔다. 언어화 이론을 체계화시킨 Bernstein(1971)은 언어란 개인과 개인의 행동
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second class parent. Mother ＼Child, Father＼Child Relationships. In J. H. Stevens, & Mathews(Eds.). Washington : NAEYC. 아버지의 특성과 인간지향적 부모자녀관계의 영향(바람직한 아버지와 자녀의 관계)
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 Ⅳ. 요약 및 논의
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언어교육. 서울:창지사.
그러나 이 절충식 접근법 역시 궁극적인 목적은 글자의 구성 원리를 바르게 익히는데 두고 있고 다만 언어 자료의 구성이 유아에게 심리적 부담감이나 단조로움을 주지 않도록 고려하였다는 점에서 크게 벗어나지 못
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통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육.
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부모-자녀 관계의 개념
2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결
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부모들의 세심한 주의가 필요하다고 하겠다.
유아의 전인적 발달에 위협적 요소로 작용하는 스트레스를 감소시키기 위한 다양한 연구들이 전개되고 있다. 이중, 활발한 대근육 신체움직임이 요구되는 신체활동을 유아들에게 적용하여 스트
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부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생
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언어장애
1) 이 장애는 2세에서 5세사이가 발병의 절정을 이루며, 원인은 단순한 발단 지연으로 본다
2) 치료는 언어치료와 행동기술을 병합하거나 약물치료 등이 필요하다
자. 틱 장애
1) 어떤 근육층이 뚜렷한 목적없이 갑자기 연속적으로 빠
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부모님에게서 성실과 사랑 배워
6. 예문6(성격의 장단점) 주위사람을 편안하고 상쾌하게 만드는 친화력
7. 예문7(성장과정) 대가족 구성원들에게서 다양한 덕목과 경험 전수받아
8. 예문8(성격의 장단점) 눈빛 하나만으로도 상대의 뜻을 알아
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부모님에게서 성실과 사랑 배워
예문6(성격의 장단점) 주위사람을 편안하고 상쾌하게 만드는 친화력
예문7(성장과정) 대가족 구성원들에게서 다양한 덕목과 경험을 전수받아
예문8(성격의 장단점) 눈빛 하나만으로도 상대의 뜻을 알
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