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TV만화를 접하는 빈도가 현저하게 떨어질 것이다.
Ⅳ.결론
본 논의에서는 1990년대 이후 TV만화가 변화하게 된 원인과 이것이 아동에게 미친 영향, 그리고 그 해결책에 대해 알아보았다. 1990년대 초에 시작된 시청률 경쟁은 무분별한 TV만화의
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모방하지만, 동일시전형은 그 스타일을 우연히, 습관적으로 학습하는 것이다. B대화의 이론가인 Bandura 관찰학습이론에 대해
1. 반두라의 관찰학습의 주요개념 및 원리
2. 반두라의 관찰학습이 발달사에 미친 영향 및 실재의 적용 예
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TV 프로그램을 자주 시청하다 보면 부모가 아동에 대하여 어떻게 생각하는지에 따라 아동의 생각과 행동 양상이 달라지고, 부모의 생각 변화에 따라 아동의 생각, 행동 또한 달라지는 것을 자주 보았다. 아동이 성장하고 발달하는 것은 그 아
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TV 서비스 기술 전망, 한국정보통신학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. TV(텔레비전)의 특성과 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. TV(텔레비전)의 역할
Ⅳ. TV(텔레비전)의 영향
1. TV의 교육적 기능
2. TV의 역기능
Ⅴ. TV규격(텔레비전규격)과 컬러TV 신호규격
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만화)의 정의
Ⅳ. 애니메이션(만화)의 종류
Ⅴ. 애니메이션(만화)의 특징
Ⅵ. 애니메이션산업(만화산업)의 특성
Ⅶ. 애니메이션산업(만화산업)의 현실
Ⅷ. 디지털기술이 애니메이션산업(만화산업)에 미친 영향
Ⅸ. 애니메이션산업
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