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국가권력과 사회단체 : 식민지시기 한국 기독교청년회를 중심으로, 서울대학교 Ⅰ. 식민지와 식민지제국의식
Ⅱ. 식민지와 식민지국가권력
Ⅲ. 식민지와 식민지민족주의
Ⅳ. 식민지와 식민지교육
1. 서세동점의 조류와 자기부정
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보법)과 그 수행기구 \'청소년보호위원회\'(이하 청보위)가 바로 그것. 그렇다면 국가권력을 뒤흔들고자 하는 좌파 혹은 진보진영은 그에 대해 어떤 판단을 해오고 있는가? 제정 당시 진보적인 문화계에서는 검찰의 만화작가 소환 등 일련의 \'
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업정책 등을 통해서 독점재벌을 육성보호하고 노동자의 기본권을 억압해 온 정책을 폐지한다. 그동안 국가권력은 시장 실패에 대처한 개입이 아니라 독점적 시장을 조장해서 부를 편중시키는 친재벌적 개입 정책을 펼쳐 왔다. 또한 우리는
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권력의 특징과 억제
(1) 정치권력의 특징
권력일반에 비교해서 정치권력은 다른 사회집단을 지배할 수 있는 포괄적인 권한이 집중된 권력을 의미한다. 따라서 정치권력은 사회 권력의 특징을 가지면서도 통치권력ㆍ국가권력이라는 특징을 함
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권력, 특히 국가권력을 감시, 견제하고 진실을 밝히고 말권력을 남용하지 않는 정의를 구현하는 본연의 자세로 돌아와야 할 것이다. 이를 위해 우리의 매스미디 어는 다음과 같은 자기개혁이 필요하다. 매스미디어는 정권과 유착되었던 시절
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국가의 제도적 장치를 매개로 명초부터 실질적으로 사회에 존재했던 신사층이 사회적 계층으로 성립된 것은 15세기 중엽이었다. 관직경력자인 '紳'층과 미입사 학위소지자였던 '士'층은 국가권력과 평민들로부터 '紳士' 혹은 '士紳'이라 불리
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국가권력에 의해 침해되는 경우가 있다. 이러한 경우를 대비하여 자유민주주의 국가에서는 침해된 자유권을 구제하기 위한 제도를 강구해 두고 있다.
1) 입법기관에 의한 자유권의 침해에 대한 구제
입법기관이 헌법에 보장되어 있는 자유권
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국가권력에 의해 침해되는 경우가 있다. 이러한 경우를 대비하여 자유민주주의 국가에서는 침해된 자유권을 구제하기 위한 제도를 강구해 두고 있다.
1) 입법기관에 의한 자유권의 침해에 대한 구제
입법기관이 헌법에 보장되어 있는 자유권
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권력’을 공격하는 것은 가능하지도 않으며 ‘경제권력’을 공격하는 것도 가능하지 않다. 공격해야 하는 것은 상품생산, 국가장치에 물질화되어 있는 자본주의적 제관계 그 자체이다. ”
1920년에 행한 레닌의 말.
“ 독재라는 말은 거대한,
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일어난 교회와 국가와의 관계는 교회가 국가권력에 대해서 나타날 수 있는 두가지 대립적 유형을 동시에 볼 수 있다. 그런데 로메로 신부라는 인물은 원래는 보수적 진영의 교회와 국가관계의 인식을 가지고 있었으나 대주교 취임 이후 일련
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