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분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점).
1) 상황분석의 의미
2) 상황분석의 필요성
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개
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분석하는 일은 매우 중요한 단계다.
4, 자신이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ① 지역사회분석, ② 기관 및 조직분석, ③ 사회적 맥락분석, ④ 프로그램 개
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및 결산， 그 밖에 부내 다른 실장국장 및 담당관의 주관에 소속하지 않는 사항 등을 관장하고 있 다．
２. 지방교육행정조직
지방교육행정조직은 광역자치기관인 시(특별시·광역시)·도 교육청과 하급 지방교
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및청소년들의욕구를건전하며생산적으로발휘할수있는통로를마련해주어야한다.지역사회는아동및청소년들에게유해한지역사회환경의정화와선도를위해지역사회복지조직을통하여유관기관이나시설과의유기적인협조하에 그효율적운영을기
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1) 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한가?
2) 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석
3) 실제 청소년 프로그램 상황분석에 대한 결과
3. 결론
4. 참고문헌
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분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점).
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고
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켜주기 위한 프로그램과 외부강사 초청이 빈번하게 일어나고 있어, 그릿증진 프로그램개발이 이루어지기 좋은 환경이다.
2) 기관 및 조직분석
대구 청소년기관이나 조직의 뚜렷한 특성은 크게 없다고 생각한다. 요즘 청소년복지와 관련된 지
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기관은 상위조직으로 갈수록 관료제적인 성격을 강하고 지니고 있으며 규칙이 중요시 여기지고 있기에 관료제이론으로 접근하여 분석해볼 수 있겠다.
3) 관료제이론에 의한 문제의 원인 및 해결책
의견수렴이 잘 안 되면 하부조직과 상부조
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기관이나 주변 조직 하나를 선택하여 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가해 보았다. 평생교육시장의 중요한 변화는 평생교육에 대한 요구 증가와 함께 평생교육 수요증가 및 공급증가, 그
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분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신
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