|
다문화 인식에 미치는 영향, 경인교육대 교육대학원, 2011.
한국 사회의 다문화교육 지향과 실행전략(2009) / 김용신 / 사회과교육 48권 1호
오정선, 적극적 부모역할훈련 프로그램이 다문화가정 어머니의 자아존중감과 양육태도, 의사소통에 미
|
|
|
다문화시대에 따른 가족윤리연구 : 이주결혼여성을 중심으로」김혜진, 동국대학교 교육대학원(2008)
「다문화가정에서 어머니와의 관계, 어머니의 자아존중감 및 사회적지지가 자녀의 자아정체감에 미치는 영향에 관한 연구」선상이(2010) 호
|
|
|
다문화가족 자녀의 학교생활실태와 교사 학생의 수용성 연구 - 조혜영, 한국여성정책연구원, 2007
오정선, 적극적 부모역할훈련 프로그램이 다문화가정 어머니의 자아존중감과 양육태도, 의사소통에 미치는 효과, 목포대 대학원, 2011.
안경식,
|
|
|
자아존중감 및 결혼만족도 향상을 위한 현실요법 집단 프로그램의 효과 - 이무영, 강기정, 한국가족복지학 제 12권 2호, 2007
다문화가족 - 교육인적자원부, 2006
다문화가정 자녀교육지원 대책 - 교육인적자원부, 2006
다문화가족의 자녀 교육 실
|
|
|
다문화가정 자녀를 위한 초등학교 한국어 교재개발 방안 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2010.
농림부, 도농간 교육격차 해소를 위한 농촌지역 교육혁신모형 개발, 2005.
류성수, 농어촌교육 개혁방안 연구, 전남대학교 행정대학원 논문, 20
|
|
|
자아존중감 향상
2. 유아부모를 대상으로 하는 부모교육의 내용과 방법
1) 부모교육의 내용
2) 부모교육의 방법
3. 유아부모를 대상으로 하는 부모교육의 문제점
1) 교육 시기
&nbs
|
|
|
다문화가정 친구(김선정, 2010:19)
이와 함께 학교 적응에 영향을 미치는 중요한 요인으로 학생의 자아존중감이다. 다문화가정 자녀의 경우에는 이중문화에 대한 긍정적 태도(어머니 나라의 언어에 대한 학습, 어머니 나라에 대한 긍정적 태도)
|
|
|
어머니의 성인애착유형 및 어머니의 양육 스트레스, 유아의 자아존중감과의 관계연구.\" 국내석사학위논문 인제대학교 교육대학원, 2017.
http://www.riss.kr/link?id=T14547902
김종래. \"애착이론의 목회상담 적용에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 호
|
|
|
다문화가족
1) 다문화가정이란?
2) 현황 및 문제점
3) 개선방안
8. 새터민가족(북한이탈주민 가족)
1) 새터민이란?
2) 현황
3) 개선방안
9. 노부모 부양 가족
1) 노인부양이란?
2) 현황
3) 개선방안
10. 노인단독가족(노인가족)
1) 노인단
|
|
|
다문화가정이 봉착하는 자녀문제와 시사점”, 광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 최근의 연구동향......................................2
Ⅱ. 결혼이주여성의 정신건강..............................3
제1장 결혼이주여성의 실태와 현황..
|
|
메뉴펼치기
