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것을 알 수 있다. 그의 이야기는 젊은 사람, 공부하는 사람, 실패한 사람, 방황하는 사람들에게 따뜻한 위로와 격려를 해준다. 진정한 어른이 없는 이 시대에 <라틴어 수업>을 만나고 한동일 교수를 알게 된 것은 아주 큰 행운이다.
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라틴어
현재 프랑스는 옛날에 골(갈리아=Gaule)이라고 불리던 지역으로, 이곳에 살던 골족은 역시 인도유럽어의 일종인 켈트어족에 속하는 골족어를 사용하고 있었다. 그러나 BC 3세기부터 시작된 로마제국의 갈리아 점령을 계기로 갈리아는
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라틴어 본문에서 직접 번역함으로 인해 원문을 깊이 읽는 것이 교의신학의 출발임을 알게 해주었다.
기독교 강요는 기독교 신앙의 중심 내용이 무엇인지를 가르쳐주는 신앙 지침서로서, 성경은 모든 것을 가장 심오하게 말하나, 누구나 이해
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라틴어
Ⅱ. 라틴기독교
1. 기독교의 전파와 그 내면화 과정
2. 앵글로색슨 선교사의 활약
3. 베네딕투스교단Order of Benedicts, Benediktinerorden
4. Bonifatius, 독일인의 사도 \"Apostel der Deutschen\"
Ⅲ. 라틴댄스
1. 룸바
2. 차차차
3. 자이브
4. 삼바
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아는 것이 없다면 중요한 것을 발견했음에도 불구하고 알아차리지 못하고 넘어간 적이 모르긴 몰라도 적지 않았을 것이 분명하다. 내게는 『라틴어 수업』이 그런 교양들을 채울 수 있는 시간이 되지 않았나 하는 생각이 든다.
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시대를 책임 질 제자들에게도 감사를 드립니다. 원고를 읽고 교정에 도움을 주신 손춘택 목사님, 송명인 강도사님, 한은진 전도사님, 이원재 전도사님, 박동휘 전도사님, 그리고 라틴어 텍스트 편집을 도맡아 도와 주신 이인혁 전도사님께 감
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. 유럽언어들 중에서 우선적으로 프랑스어, 스페인어 먼저 접근하고, 나중에는 독일어, 이탈리아, 북유럽 언어들 모두 연구하고 싶다.
모두 친구 사이들이니까 쉬울 것 같다.
2015-05-21
한동일 “라틴어 수업” 독서 감상문
글쓴이 윌리엄
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내재되어 있다. 더욱이 불신이 더욱 깊어진 현 시점에서 “나만 아니면 돼, 나만 먼저 올라가면 돼.”라는 인식이 확산되고 있다. 좀 더 많은 사람들이 <라틴어 수업>을 읽고 ‘나만’이라는 프레임에서 탈피했으면 하는 바람이다.
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네가 주기 때문에 내가 준다. 가장 쓸모 있는 단어라고 외워두라고 한다. 우리에게 익숙한 give and take 의 라틴어 버전이다. 누가 주지 않아도 베푸는 게 이상적이지만 그럴 수 있는 사람이 얼마나 될까. Do ut Des는 사실 여러모로 강력한 도구인
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라틴어와 그 번역을 병렬시키고,그 밑에 그림으로 도해(圖解)되어 있다. 『세계도회』는 유럽의 모든 나라에서 오랫동안 사용되었으며 간행된 지 100년 후, 괴에테(J.W.Goethe)가 어렸을 때를 회상하는 가운데 코메니우스의 『세계도회』이외에
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