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다운증후군 학생의 자기표현력 향상에 미치는 영향
(2015년 대구대학교 재활과학대학원 구진희) 상황그림카드를 이용한 언어중재가 지적 장애 아동의 언어문제 해결력 향상에 미치는 효과 1. 대상자
2. 배경정보 및 현행수준
3. 장단기 목
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그림
4와 같다.
본 연구의 결과, 연구 대상 아동별 모두 사전과 비교하여 사후에 PRES 측정 결과가 유의미하게 향상된 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 통하여, 그림카드 요구하기 활동이 전체적인 언어 능력을 향상시켰음을 알 수 있다. 이
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그림카드 등)를 이용하고 있었다.
쇼핑은 이곳에서 필요한 생필품, 제빵 자료, 양로원 할머니들이 필요한 물건들 구매요청 한 것, 음료수(이곳에 있는 사람들에게 판매) 등을 사오고 있었다.
점심식사 후에는 교회, 그룹 홈, 이웃 등에서 주문
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다운증후군아동의 사물요구하기 수행에 미치는 효과, 한림대 사회복지대학원 석사학위논문
김정하(2006), 사진교환의사소통체계(PECS)를 이용한 중재가 중도 정신지체 아동의 의사소통 행동에 미치는 영향, 용인대 재활보건과학대학원 석사학
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Down Syndrome
www.google.com 1. 정의
2. 원인
3. 재발확률(또다시 다운증후군 아이를 임신할 확률)
4. 진단
5. 증상 - 외형적
6. 증상 - 심폐
7.증상 - 발달
8. 증상 - 인지
9. 치료
10. 치료 - 학습의 단계
11. 치료 - 동기
12. 치료 - 학습 환경 만들
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상황에 대한 인식으로 성범죄 예방
성과지표 : 성폭력 상황 인식 50% 증가
평가도구 : 상황 대처 능력 점검 결과
평가방법 : 대상자 20명과 그 가족의 사전, 사후 결과를 토대로 설문조사
사전(4월), 사후(10월)
성폭력 상황에서
자기표현능력
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대상자와의 상호작용
(차) 치료과정
(3) 실어증 환자 대하는 법
(가) 말을 잘 구사할 수 없고, 이해하기 힘든 경우
(나) 적절한 단어를 상기하지 못하는 경우
(다) 말이 나올 때까지 시간이 걸리는 경우
(라) 착어가 있기 때문에 무엇을 말하
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대상자와의 상호작용
(차) 치료과정
(3) 실어증 환자 대하는 법
(가) 말을 잘 구사할 수 없고, 이해하기 힘든 경우
(나) 적절한 단어를 상기하지 못하는 경우
(다) 말이 나올 때까지 시간이 걸리는 경우
(라) 착어가 있기 때문에 무엇을 말하
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대상자로 선정하여 관찰하고 치료과정에 일부 참여함으로써 나름대로 노력하였다. 또 지속적인 간호활동 속에서 환자와 보호자와도 친근감을 가지게 되었다. 다만, 산모에 대한 간호적 지식이 부족하여 환자에게 수준 높은 간호를 제공하지
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상황에서 의미를 찾으려는 시도와 관련한 영적고뇌
간호진단 4 : 감정혼란으로 인한 관련정보 통합의 능력과 관련된 부모 역할의 장애 위험성
간호진단 5 : 가족의 지식 부족과 관련된 성장발달 장애 위험성
Ⅲ. 결론
<고찰 및
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