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청년기에 엄격한 성역할 강요당함. 청년기에는 전통적 여성상(현모양처)와 현대적 여성상인 유능한 여성이라는 두 가지 성역할 사이에서 갈등과 긴장 경험.
-현대 사회에서는 양성성 강조
5. 청년기발달과 사회복지실천과제
1)청년들의 안정
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발달 복지연구소 씨리즈 10 청년심리학
이명숙 경쟁사회에서의 청년기의 적응문제 ,현대사회 1. 청년기의 정의
1) 신체적 발달
2) 인지적 변화
3) 심리사회적 발달
4) 사회복지실천의 관심대상이 되는 청년기의 문제
● 청년실
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- 청소년발달의 주요 특징
1)청년기의 정의 : (1)아동기에서 성인기로 이행하는 과도기
(2)3단계의 시기로 구성 - 전기(13-15세, 중학교시기)
- 중기(16-18세, 고등학교시기)
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청년기의 분노는 불유쾌한 기분이 되어 아동기보다도 아주 오랜 동안 지속하는 것이 하나의 특색이기도 하다.
④애정
애정은 사물ㆍ동식물ㆍ인물에 대한 기쁨의 경험을 지속하려고 하는 감정으로 나타나며, 성적 발달에 수반되는 이성에 대
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발달의 속도나 방향에는 차이가 있지만 우리가 각 단계별로 달성해야 할 과업이 존재하고 그 단계에서 우리가 최선을 다하는 것이 가치있는 일이라는 것을 알 수 있다. 무엇보다 해비거스트의 발달과업에 따른 청년기, 중년기, 노년기의 과업
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발달현상
2) 청년기 도덕적 상대주의
① 청년 후기 도덕적 사고의 특징
② 도덕적 상대주의 : 모든 사람이 준수해야 할 객관적이며 보편타당한 도덕률의 존재를 부정하고 개인적이며 주관적인 관점에서 도덕성을 판단하는 도덕적 사고의 특징
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아동기의 발달
아동기(Childhood)는 학동기(School childhood)라고도 하며 일반적으로 학교에 입학할 때부터 제2차 성징(Second sex characteristic)이 나타나는 시기까지 즉 7~8세에서부터 12~13세까지이다.
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단계로 누구나가 목표하고 추구해야 될 단계의 표본이 된다. 청년기
청소년의정의
Ⅰ. 초기이론
Ⅱ. 정신분석이론
Ⅲ. 인지발달이론
Ⅳ. 학습이론
Ⅴ. 인본주의
Ⅵ. 생태학적 이론
Ⅷ. 사회적 문화이론
Ⅸ. 기타이론
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청년기의 젊은 부모에게는 유아의 발달상태에 대한 지식, 바람직한 자녀 양육법과 훈육 관련 지식, 부모의 행동과 태도가 자녀에게 미치는 영향 등에 대한 지식이 필요하다.
효율적인 부모 역할은 자녀의 성장단계에 따라 다르다. 발달심리
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청년기 자율성 발달, 사랑과 애정발달
I. 자율성 발달
II. 사
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