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헌법』. 박영사
● 김귀룡. 1999. 『고대와 현대의 철학적 대화: 불평등에 대한 철학적 반성』
● 조용만. 2004. 『고용차별금지법의 국제비교』. 한국노동연구원
● 국가보훈처. 2005. 『보훈연감』
● 부희영. 2004. 「초등교사 임용시험 가산점
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임용제도 1
1) 도입배경 1
2) 양성기관 2
3) 교사자격증발급 2
4) 임용방법 2
2. 교원양성 및 선발제도 연혁 5
1) 초등교원 양성제도 5
2) 중등교원 양성제도 5
3) 교원 연수 6
4) 교원 선발제도 7
3. 교원임용제도 현황 8
1) 응시자격 8
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초등교사 부족은 단기간에 끝나지 않을 것으로 생각된다. 금번 중등교사 보수교육자들을 제외하고도 매년 200명 이상 충원을 해도 모자랄 형편인데, 매년 200명 이상이 전남 지역 임용고사에 응하리라는 기대는 소원에 그칠 수 있다. 보다 장기
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교사상과 교직관
제4장 교사의 자실과 교직윤리
제5장 교사의 지위와 역할
제6장 교사의 권리와 의무
제7장 교사의 사회화와 발달
제8장 교사의 생활과 교직문화
제9장 교사의 인간관계와 리더십
제10장 교원의 자격과 임용
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초등교사 부족은 단기간에 끝나지 않을 것으로 생각된다. 금번 중등교사 보수교육자들을 제외하고도 매년 200명 이상 충원을 해도 모자랄 형편인데, 매년 200명 이상이 전남 지역 임용고사에 응하리라는 기대는 소원에 그칠 수 있다. 보다 장기
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초등교원양성 현황분석
2-2. 중등교원양성 현황분석
2-3. 양성기관별 교원현황
ⅱ.우리나라 교원 양성제의 문제점
1.교원 양성제의 문제점 발생 배경
2.교원 양성 체제의 문제점
3.개선 논의
Ⅲ. 결론
◎새로운 임용시험제도 소개 Ⅰ. 서론
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임용의 권한을 학교 경영자에게 부여하고 있다.
1974년 고교평준화 정책의 시행으로 사학에 대한 국가통제의 강화와
그에 따른 교사의 평준화와 자질향상의 노력으로 순위고사를 실시하여 그
합격자 중에서 학교 경영자가 임용하도록 하였으
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교사들이 학생과 학부모에 의해 교권이 침해당했을 때 적절히 대응하지 못하는 것은 법 의식이 떨어지기 때문"이라며 "교원 양성기관에 헌법 교육법 등 관련법률 교육 과정을 설치해야 한다"고 주장했다.
권로미 기자(romik@heraldm.com)
목 차
Ⅰ.
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헌법의 위헌의 소지가 있다.
이에 대한 대책방안으로 지역인재추천채용제 대학졸업자나 졸업예정자 중 우수 인재를 추천받아 공직자 적격성 테스트와 면접시험으로 선발 한 후 3년의 견습기간을 거쳐 6급으로 임용하는 제도
와 지방인재채용
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초등교사 선벌시험에서도 3차 면접 및 수업능력 평가에서 일정부분을 영어로 실시한다. 1차 시험에서 당락이 결정되는 문제점을 해소하기 위해 1차 시험에서는 임용예정인원의 2배수 이상을 합격시키고, 제2차 시험에서는 1.5배수 이상으로 시
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