|
틱 행동수정에서의 틱 행동이 줄어들었고 무엇보다 아빠의 적극적 사랑표현이 많은 도움을 주어 빠른 시일 내에 길동이가 틱 행동에서 벗어 날수 있으리라 확신한다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 틱 행동장애의 이론적 배경
1) 틱 행동의 정의
|
|
|
치료 등을 병행할 수 있다. 뚜렛장애의 경우에는 약물치료가 가장 효과적인 반면에 심리치료는 대체적으로 효과가 없는 것으로 나타나고 있다. 이러한 틱 장애의 치료방법으로는 부모교육, 심리치료, 행동수정치료, 약물치료 4가지를 들 수
|
|
|
틱 증상에 민감하게 반응하지 않아야 한다.
적절한운동이나 취미생활은 도움이 된다.
일시적인 악화에 민감하게 반응하지 않아야 한다.
아동이 스트레스를 받는 원인을 해결해 주어야 한다.
2) 약물치료
틱장애의 원인 중에는 유전과 뇌의
|
|
|
치료
동생이나 다른 가족의 영향을 받았을 경우는 가족치료에 함께 동참하는 것이 좋다.
(사례)
봉구는 고등학교 때부터 틱장애를 갖고 있다. 고개를 간헐적으로 흔들고 ‘캑' 하는 소리를 낸다. 조용한 수업시간이나 예배시간에도 소리를
|
|
|
틱,틱장애 증상 감소)
10월 19일 : 현재 모든 증상은 없어졌고 가끔 목을 앞으로 내미는 동작만 남아있다.(틱,틱장애 감소)
07년 1월 29일 : 현재 모든 증상이 없어져 치료를 종결하였다.(틱,틱장애 없음)
3월 2일 : 최근까지 증상이 없었는데 오늘
|
|
|
장애 아동을 제외하고는 심리치료가 주된 치료방법이 되어서는 안 된다.
3) 행동수정치료
일과성 틱이나 만성운동 또는 만성음성 틱장애의 경우 증상이 심해지면 행동수정치료를 실시할 수 있다. 일부러 틱 증상을 반복하기, 이완훈련, 인식
|
|
|
다.
(5) 교육
첫째, 틱장애의 원인 증상 치료 경과 예후 등에 대해 정확히 인식하여 불안한 마음을 떨쳐버릴 수 있도록 하고 치료와 양육 교육 등을 통해 틱장애의 악화를 예방 조기 근본치료를 할 수 있다. 둘째, 장기간의 계획을 가지고 꾸준
|
|
|
장애를 가지고 있는 것으로 보고되고 있다.
-동반이환장애에는 주의력 결핍과 과잉행동장애, 강박장애, 불안장애, 기분장애, 학습장애, 행동장애 등이 있다.
-틱장애를 가진 아동의 평가와 치료에 있어서 동반장애에 대한 고려는 매우 중요
|
|
|
장애 아동이 보이는 인지적, 행동적 충동성과 행동문제들을 변화시키기 위해서는 인지행동 치료가 필요하다. 1:1로 인지행동 치료를 실시할 수 있으나 특히 틱 장애 아동들은 또래와의 관계에 어려움이 있고 사회적 기술이 부족하므로 집단으
|
|
|
틱장애 뉴스 (http://www.prime120.com/) 틱장애 (Tic disorder)
1. 정의
2. 틱장애의 발병시기
3. 아이들에게 심각한 이유
4. 틱장애의 원인
5. 틱장애의 분류
※ DSM -Ⅳ (표발췌 : http://www.prime120.com)
6. 치료가 필요한 경우 (병원에 가야 되는 경우)
|
|
메뉴펼치기
