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만3세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
식사 후 바닥에 떨어진 밥풀을 보고 “이거 밥풀이네” 라고 말한다. 교사에게 다가와 “선생님 저거 휴지로 닦아야 해요?”
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유아가 동화책 가까이 오자 “안보여!”라고 말한다.
사회관계
소꿉놀이 시 OO가 옆으로 다가가자 “너랑 안놀거야” 라고 하며 OO에게 큰 소리로 이야기 한다. OO가 교사에게 이야기를 하자 “ OO의 손을 잡고 역할 영역으로 데리고 간다.
만3세
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유아 안전·건강교육, 서울: 창지사.
김동은 (2015).유아안전교육 활동의 계획과 실행에 관한 연구.이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 유아교육의 개념
3. 안전교육의 개념
4. 영유아를 위한 안전의 의미
5. 만 3세 유아의
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만 3세)
면담일시
4월 19일 6시 15분 ~ 6시 35분
면담교사
면담방법
방문 ( ) 전화 ( o )
면담가족
엄마
면담내용
가정에서
원에서
건강 및
신체발달
최근 영유아검진결과 몸무게는 조금 많이 나가며 키는 중간정도네요.
-대근육 활동에 적극적으로
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만3세 2학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만3세 2학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만3세 2학기 관찰일지/3번 유아.hwp
4. 만3세 2학기 관찰일지/4번 유아.hwp
5. 만3세 2학기 관찰일지/5번 유아.hwp
6. 만3세 2학기 관찰일지/6번 유아.hwp
7. 만3세 2학기 관찰일
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유아인데 선생님에게 궁금한지 질문을 한 것 같다. 적절한 대답을 듣지는 못했지만 기분이 좋아 보임
사회관계영역
3/14
역할영역에서 우리반 놀이를 하는데 막대인형을 들고 친구에게 “나랑 같이 놀래?”하고 이야기하자 막대인형을 들고
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만의 해님을 표현해 하며 즐거워 하였다.
자연탐구영역
7/12
봉숭아 물들이기를 하였다. 봉숭아 꽃에 백반을 넣고 곱게 빻아서 손톱에 올려 물을 들이는 과정을 보며 “예서 옛날에 할머니랑 해 보았어요”하며 아는척을 해 본다. 그리고 “예
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유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
2번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
3번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
4번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
5번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
6번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12월/ 1,2월
7번 유아-7,8월/ 9,10월/ 11,12
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만 해’라고 하며 자신이 들고 있던 모양도장을 OO에게 준다.
만3세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 재활용품으로 자동차 만들기를 하고 있었다. OO가 가진 반짝이
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노력한다. 칭찬해주어 지속할 수 있도록 격려하여야겠다.
만3세반 1학기 관찰기록 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
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