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논문 27건

시험에 합격하면 그 성적에 따라 판검사가 된다는 등식에서 로스쿨이 되면 다양한 변호사들이 여러 분야에서 활동하면서 충분한 사회적 평가와 여러 가지 다면적인 평가를 거쳐 판검사를 임용한다는 방식이었다. 그러나 과도기 동안은 법조
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.12.05
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  • 저자
시험, 숙제, 성적표, 석차 등은 없다. 이 학교에서는 특히 음악, 미술, 공작, 춤, 연극 등 교사의 간섭 없이 학생들 스스로 하는 창의적 활동이 활발히 이루어진다. 매일 점심시간에서 오후 간식 시간까지 약 4시간씩의 자유 시간이 주어져, 학생
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
교직의 전문성을 중심으로」 한국교육철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양은주(2003),
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18 라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19 바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴-------------------------
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
시험위원회의 의결을 거쳐 당해 연도의 시험을 실시하지 아니할 수 있다. 4) 시험의 내용 제1차 시험은 중개업무 수행에 필요한 소양 및 지식정도의 검정에, 제2차시험은 실무능력 검정에 중점을 둔다. [시행령 별표 1] 구 분 시 험 과 목 제1차
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  • 발행일 2010.07.31
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  • 저자
실무활동을 하는 부동산 전문직업인인 중개업자에게도 부여하여야 한다. 넷째로 기타 중개수수료의 현실화 중개보조원의 역할과 책임, 규제위주의 법률에서 자율성 등이 가미된 법개정이 이루어져야 할 것이다. 이러한 문제점을 해결하고
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  • 발행일 2010.06.23
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실무교육의 필요성을 제기하였다. 또한 중개 업무를 보조하는 중개보조원제도의 자격요건 강화와 일정기간 실무교육 및 연수교육을 수료한 자에 한하여 부동산중개 보조업무에 임할 수 있도록 하는 입법적 개선방안도 모색해 보았다. 마지
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2012.08.07
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시험과목이 재조정, 시험의 난이도, 합격자 배출 등이 시대의 흐름에 맞게 조정되어야 할 것이다. 또한 응시조건을 강화하여 응시기회의 제한과 더불어 공인중개사 제도의 전문성을 제고하기 위해 소정의 실무경력을 인정하여 등록기준으로
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2008.12.16
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실무의 경험을 가진 자 중에서 자격시험을 거쳐서 선발하는 자로서, 부동산거래가 안전하고 원활하게 되게 하기 위하여 부동산중개업 사무소마다 설치되는 자이다. 즉 택지건물취인업법에 의해 부동산중개업자는 그의 사무소마다 업무에 종
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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실무자들이 설계과정에 참여하지 않으면 ABM은 또 다른 재무이론 쯤으로 치부해 잊어버리기 쉽다. 여러부분에 걸치는 팀(cross-functional team)을 구성하고 경영간부의 지원을 확보하고 ABM은 기존의 낡은 방식과는 달리 모든 경영활동을 향상시키
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2009.06.10
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