• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

논문 17,352건

교육과정을 개발하려는 탐색적 노력에 있다. 이를 시작으로 학교사회복지사의 전문성 강화를 위한 내실 있는 보수교육이 체계적으로 개발 및 운영될 것으로 기대한다.The purpose of this study is to develop continuing education contents for school social workers a
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,900원
  • 발행일 2021.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 최경일 ( Choi Kyung Il ) , 최혜정 ( Choi Hye Jeong ) , 좌현숙 ( Jwa Hyunsuk )
교육과정의 목적 달성 및 효과적인 운영을 위한 제언을 제시하였다.The purpose of this study is to develop the new and continuing education curriculum for training supervisors, according to the implementation of the school social worker national qualification system. For this purse, based on the
  • 페이지 36페이지
  • 가격 7,600원
  • 발행일 2021.01.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 안정선 ( Jeongsun Ahn ) , 김희영 ( Hee-young Kim ) , 엄경남 ( Kyoung Nam Eum )
보수교육에 참여하고 있지만, 강사 전문성, 교육내용, 교육효과 등에 대해 높은 만족정도를 보이는 등 대체적으로 긍정적으로 평가하고 있는 것으로 나타났다.The purpose of this study is to analyze a satisfaction of education for social workers as a human service pr
  • 페이지 28페이지
  • 가격 6,800원
  • 발행일 2020.09.22
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 순천향대학교 사회과학연구소
  • 저자 조성희 ( Seong Hee Cho )
Social Welfare at San-Marcos National University in Peru. Four of the social workers were in the field of general medical service (the General Social Worker), and the other four were social workers devoted to health promotion programs (the Health Promotion Social Worker). Results: Absence of a unifi
  • 페이지 14페이지
  • 가격 4,900원
  • 발행일 2016.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 대한보건협회
  • 저자 김윤섭 ( Yun Seop Kim ) , 남은우 ( Eun Woo Nam ) , 김연주 ( Yeun Ju Kim ) , 김혜경 ( Hae Kyung Kim ) , 김종구 ( Jon
교육과정의 기본 틀을 구성하였고, 이를 통해 수련제도에 적용할 수 있도록 하는 기초자료가 되고자 한다.This study was conducted for the purpose of developing the school social worker training theory curriculum. To this end, the training contents are organized around the training m
  • 페이지 26페이지
  • 가격 6,600원
  • 발행일 2021.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 이종익 ( Lee Jong-ik ) , 최웅 ( Choi Woong )
school social welfare in Korea. For this purpose, a questionnaire survey of 69 universities sampled out of the member schools of Korean Council on Social Welfare Education and school social workers was conducted. In addition, a focus group interview was made with school social workers having more th
  • 페이지 33페이지
  • 가격 6,800원
  • 발행일 2018.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 이상균 ( Lee Sang Gyun ) , 윤철수 ( Yoon Cheul Su )
strongly tied to math and reading skills resulted in the decrease of time allocation for the important academic subjects including social studies or history and geography both in U.S. and U.K. classrooms. The tendency of test-driven instruction had threatened the status of the social subjects in sch
  • 페이지 22페이지
  • 가격 5,700원
  • 발행일 2012.02.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국사회과교육학회
  • 저자 김영석 ( Young Seog Kim )
education. To this end, a survey of 29 professors and 205 school social workers was conducted, along with a literature review, and the analysis results is as follows. First, a descriptive analysis shows that 81.7% of all respondents have a positive perception of the introduction of the training syst
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,400원
  • 발행일 2019.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 주석진 ( Ju Seok Jin ) , 김희영 ( Kim Hee Young ) , 최웅 ( Choi Woong )
education, and critics contend that it diverts resources from the most troubled public schools, further stratifying the existing achievement gap. The implications and lessons learned from NCLB are as follows. Social workers should adapt by continuing to provide standards for practice, and to link so
  • 페이지 21페이지
  • 가격 6,100원
  • 발행일 2020.12.16
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 가톨릭대학교 사회복지연구소
  • 저자 이상균 ( Sang Gyun Lee )
social change. Fourth, there are negative or inaccurate stereotypes about migrant workers and marriage immigrants. Fifth, minority groups in textbooks are generally described as those who have difficulties in adjusting to the life in Korea, the object of discrimination, the recipient of public suppo
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,900원
  • 발행일 2020.10.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국다문화교육학회
  • 저자 설규주 ( Seol Kyujoo )
top