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1세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
기저귀에 응가를 한 모습이 보여 “OO야, 응가 했니?” 라고 물어보니 “응” 이라고 하면서 응가를 했다고 표현하였다.“ OO야, OO 기저귀 꺼
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해 말소리로 의사를 표현한다.
관찰기록 평가
OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
6월
사회관계
친구들이 얼굴사진이나 이름 스티커를 떼려고 하면 야단치며 못하게 한다. OOO반 OO가 OO의 스케치북을 가지고 가서 찢으니까 손가락을
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즐거워하고 악기를 꺼내 연주하는것도 즐거워한다.
(6) 영아 관찰일지
OO반
이름: OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
일상생활
OO가 컵에 담긴 미역을 포크로 넣었다 빼며 OO 입으로 가져갔다. OO가 가만히 있자 OO가 “아”하며 포크를
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즐거워하고 악기를 꺼내 연주하는것도 즐거워한다.
(6) 영아 관찰일지
OO반
이름: OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
일상생활
OO가 컵에 담긴 미역을 포크로 넣었다 빼며 OO 입으로 가져갔다. OO가 가만히 있자 OO가 “아”하며 포크를
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조금 뒤 봄이 할머니께서 오셨는데 보고 울음을 보인다. 보고 또 보면서 크게 울음을 보였다.
만1세 관찰일지 <3>
반명
**반
아동명
***
관찰자
***
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
구 분
관 찰 내 용
예술경험
아이클레이를 색깔을 섞고는 교사에
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몸이 좋지 않은지 등원할때부터 힘들어 하는 모습을 보인다.
관찰기록 평가
OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
12월
사회관계
OO가 OO이에게 다가가 ‘OO아 우리 저기가서 놀까?’라고 이야기한다. OO이의 손을 잡고 역할영역에 가서
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서 토닥여주며 자장가를 불러 주었더니 스르르 잠이 든다
OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO는 친구와 함께 미니 블록으로 붕어빵 가게를 만든다. 붕어빵 그림에 예쁘게 색칠을 하여 붕
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몸이 좋지 않은지 등원할때부터 힘들어 하는 모습을 보인다.
관찰기록 평가
OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
12월
사회관계
OO가 OO이에게 다가가 ‘OO아 우리 저기가서 놀까?’라고 이야기한다. OO이의 손을 잡고 역할영역에 가서
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자 단어를 ‘아, 마’로 표현하였으나 교사와 부모가 하는 단어 모방하기를 시도하는 모습을 볼 수 있다.
관찰일지 만1세 #6 담임교사
원장
OOO
OOO
OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
1
학
기
일상생활
OO는 변기에 앉아서 쉬를 하자
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자신이 창의적으로 표현하여 여러 가지 미술 재료와 도구를 사용하여 놀이 할 수 있다. 소근육을 조절하여 가위질을 하는 모습을 보인다. 1. 만1세 1학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만1세 1학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만1세 1학기 관찰일지/3
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