|
만1세
관찰영역
관찰내용
1
학
기
일상생활
창가에 있는 화분을 바라본다. 교사가 가까이 꺼내주니 OO가 손가락으로 새싹을 만진다. 화분 가까이에 다가가 냄새를 맡고 바라보기를 반복한다.
해석 및 평가
OO는 화분에 물을 주거나 냄새를 맡
|
|
|
만1세 영아반 관찰일지
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활
블록으로 만들어진 네모난 의자에 앉아본다. “OO 뭐하는거야?”라고 물어보니 “OO 쉬하는거야.”라고 말하며 쉬하는 흉내를
|
|
|
만1세 영아반 관찰일지
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활
블록으로 만들어진 네모난 의자에 앉아본다. “OO 뭐하는거야?”라고 물어보니 “OO 쉬하는거야.”라고 말하며 쉬하는 흉내를
|
|
|
만1세 OOO 2학기 부모상담일지
원 아 명
OOO
나이
만1세
상담참여자
OOO
형 태
방 문 ( O )
전 화 ( )
구 분
교사
부모
기본생활습관
대변은 원에서는 규칙적으로 보지는 않고 소변은 낮잠자기전 1번, 하원전에 1번 기저귀를 갈아주고 있다.
대변은 1,2
|
|
|
만1세 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO는 실외활동을 나가기 전 놀잇감을 정리하고 교사의 도움을 받아 옷을 입는다. 옷을 다 입은 OO는 작품을 보고 있는데 친구가 다가
|
|
|
만1세 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO는 실외활동을 나가기 전 놀잇감을 정리하고 교사의 도움을 받아 옷을 입는다. 옷을 다 입은 OO는 작품을 보고 있는데 친구가 다가
|
|
|
만1세 관찰일지 <7>
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만1세
월
관찰내용
3월
~
8월
일상생활
변을 본 OO가 기저귀매트에 누워있고 교사가 물티슈로 OO의 엉덩이를 닦아준다. 교사가 ‘다 됐다!’ 라고 하니 OO가 교사를 쳐다보며 ‘OO 응가 깨끗해졌
|
|
|
만1세 영아 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만1세
구분
영역
관 찰 내 용
9월
~
2월
기본생활
자유놀이 중＂선생님 쉬 마려요＂라고 말을 해 화장실에가서 스스로 옷을 내리고 변기에 앉아 쉬를 한다. “선생님 다했어요＂라고
|
|
|
만1세 영아 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만1세
구분
영역
관 찰 내 용
9월
~
2월
기본생활
자유놀이 중＂선생님 쉬 마려요＂라고 말을 해 화장실에가서 스스로 옷을 내리고 변기에 앉아 쉬를 한다. “선생님 다했어요＂라고
|
|
|
만1세 영아 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만1세
구분
영역
관 찰 내 용
3월
~
8월
기본생활
매트에 누워 책을 보는 OO에게 “OO 책 보는구나”라며 교사가 다가간다. OO가 사운드 북을 보며 교사와 눈맞춤 하고 웃으며 함께 책을
|
|
메뉴펼치기
