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주제심화 프로그램
Ⅴ 삼성어린이집 시설소개
1. 만1세영아반
2. 만2세영아반
3. 만3,4세 유아반
4. 만5세 유치반
5. 영아 실․외 놀이시설
6. 유아 실․외 놀이시설
7. 주방 및 기타시설
Ⅵ 삼성어린이집의 장․단점 평가
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3세 ~ 5세
주제 : 폐품을 이용한 만들기
창의적인 사고를 중요시 하는 시대에 이 동영상은 유아들의 창의적인 미술활동을 촉진시키기 위한 적절한 동영상인 것 같다. 아들에게 보여줌으로써 쓸모없어 보이는 폐품도 멋진 작품이 될 수 있다는
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관련내용
<표 1-9> 생태학교 프로그램의 활동내용 예
5) 유아 환경 프로그램의 운영과 활동지도 방법
< 표 1-10 > 유치원 교육과정의 환경교육 활동들
<표1-11> 유아대상 환경프로그램의 활동주제별 활동명과 자료의 예
<표1-12> 환경활동 프로
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- 내가 만든 백화점
- 우리 백화점 광고하기
- 아껴쓰기에 대한 포스터 만들기
- PET병을 이용한 장고
- 우유팩을 이용한 연필꽂이
- 신문지와 PET병을 이용한 화분
- 라면용기를 이용한 동물꾸미기
- 휴지심망원경
- 시장바구니 만들기
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주제)
소주제
(주제)
활동명
흥미영역/
활동유형
활동목표
보육과정
관련요소
활동방법
활동자료
놀이준비
놀이
평가
확장활동
유의사항
실행 후
실습생평가
계획안에 대한 지도교사조언
반일(일일) 보육활동계획안
제출일
년 월 일 요일
결
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4세
1) 2세유아
2) 3세유아
3) 4세유아
4) 5세유아
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
1.부모의 영향
1)놀이와 애착
2)놀이와 어머니의 이혼
2.또래의 영향
1)또래와 친밀성
2)놀이 친구의 성
3)놀이 친구의 연령
3.TV의 영향
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:2세에서 4세
1) 2세유아
2) 3세유아
3) 4세유아
4) 5세유아
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
1.부모의 영향
1)놀이와 애착
2)놀이와 어머니의 이혼
2.또래의 영향
1)또래와 친밀성
2)놀이 친구의 성
3)놀이 친구의 연령
3.TV의 영향
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판단할 수 없는 특별한 사실의 자세한 기록을 허락함. 일화기록은 일어난 사건 자체뿐만 아니라 구체적 상황과 행동을 포함함. 1) 주제 중심 통합 교육
2) 프로젝트 접근과 비계 설정
3) 발생적 교육 과정 운영
4) 발달에 적절한 교
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판문화원, 2022
황의명, 유아수학교육, 정민사, 2017
이경민, 영유아수학교육, 학지사, 2020
YES24 홈페이지 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
2. 프뢰벨
1) 은물의 특징
2) 프뢰벨의 교육사적 의의
3) 프뢰벨의 교육사
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주제 진행되었다.
주제의 시작과 맞춰 교실의 환경판을 주제와 맞게 제작하였다. 나의 첫 작품! 환경판.다행히 환경판의 크기가 어마어마하게 크진 않았지만 어떻게 해야 할 지 막연함에 밤을 지새며 구상했던 것이 기억이 난다. 토요일마다
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