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이런 면에서 획기적인 것이라 말할 수 있다. 이제 학교라는 형식적인 교육공간은 그 고정된 공간을 벗어난 다양한 교육방식들에 의해 그 지위를 위협받고 있다. 이는 교육체제의 발전적인 전환이라고 평가할 수 있다. 이제 학습자는 자기 교
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  • 등록일 2011.04.21
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이」, 『가족자원경영과 정책』 27.1, 한국가족자원경영학회, 2023. 김정래, 「교육목적으로서 ‘자기실현’의 재음미: 매슬로우의 이론을 단초로 한 논의」, 『교육철학연구』 36.2, 한국교육철학학회, 2014. 이미나, 「피교육자의 패러다임과 부
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이론에 대한 다양한 개념과 의미를 토대로 본다면, 개인과 상사의 조절초점이 향상적일 때 리더십 효능감이 높고 리더십 효능감은 사회 규범적 리더십 발휘 동기를 강화시키므로, 조직은 조절초점이 향상적인 인재를 적극적으로 채용하고 구
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  • 등록일 2021.05.23
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1) 실업자를 위한 공공부문의 일자리 창출 2) 유급휴가훈련중인 근로자의 대체고용보조금 3) 실직자 채용보조금 4) 자영업 보조금 5) 고용개발 6) 장애인고용장려금 7) 난민과 이민자를 위한 프로그램 4. 실업자 재정지원 사업 참고문헌
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1. 사회복지사의 일반적 역할 2. 사회복지사의 상담가 역할 1) 치료자로서의 역할 2) 교육자로의 역할 3) 중재자로서의 역할 4) 중개자로서의 역할 5) 정보제공자로서의 역할 6) 대변자로서의 역할 7) 안내자로서의 역할 3. 참고문헌
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이해하려고 합니다. 이러한 이해를 통해 학업 스트레스 관리 전략을 개발하고 교육자들과 학생들에게 제공할 수 있을 것입니다. 부산대학교 교육대학원 학생상담전공 수학계획서 1. 자기소개 2. 연구(관심) 분야 ① '청소년의 대인관계
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이 이론은 학습을 지식의 축적이 아닌 인간적 성장의 과정으로 이해하며, 자기주도적 학습과 높은 정합성을 보인다. 특히 자기실현(self-actualization)과 내적 동기는 자기주도 학습의 본질과 직결된다. 인본주의 교육자들은 학습자 개개인의 삶
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교육이 요청되었으며, 종합학과 학교는 그러한 필요성에 대응한 학교라고 할 수 있다. (2) 종합학과와 기존 학과와의 차이 가) 많은 수의 다양한 교과과목을 개설하고, 자기의 흥미와 관심에 따라 주체적인 선택을 중시 전문 과목 이수에 대한
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교육과정, 개별화되고 적절한 교육이 일반교실이나 지역사회에서 마련되도록 시설을 지원해 주어야 한다. 넷째, 완전통합은 모든 학생은 균등하게 교육받아야 한다는 철학에 근거해야 한다. 그래서 교사 교육 프로그램은 모든 교육자와 행
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  • 등록일 2005.10.25
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이용량 사후조사 결과에서 사전조사 이용량을 뺀 차이다. 따라서 미디어 교육의 만족도와 연예정보 이용량의 변화량, 시사정보 이용량의 변화량, 이렇게 세 개의 변수를 이용해 상관관계 분석을 실시하였다. 그 결과 미디어 교육의 만족도와
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