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청소년기
Ⅵ. 인간발달단계 성인기
1. 성인 전기
1) 성격발달 이론
2) 성인발달의 Grant study
3) Levinson의 연구
4) 배우자 선택 : 여과 이론
2. 성인 중기
1) 성인 중기의 지적 변화
2) 성인발달에 관한 Jung의 이론
3. 성인 후기
Ⅶ. 인간발달
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교육 -저자:박현조 지음- -출판사:전주 대학교-
※자료: ⅰ.http://www.kyci.or.kr/youth/kyciz.html
ⅱ.http://univ.welfare.net/forum/msw/약물.htm
ⅲ.http://drugfree.or.kr/html/date/text/31.htm
ⅳ.http://www.drchoi.pe.kr/adoldrug.htm Ⅰ.약물에 대한 용어 설명
Ⅱ.청소년의 기
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금 외 『현대사회와 여성복지』
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국여성장애인연합 http://www.kdawu.org
통계청 http://www.nso.go.kr/
한국보건사회 연구회 http://www.kihasa.re.kr/
권선진 외(1996), 『장애인구 대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연
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흡연율이 증가할 수 있다.
효과적인 스트레스 해소에 대한 방법을 찾을 수 있도록 돕는다.
-학교마다 금연 프로그램에 대한 교육을 실시 하도록 한다.
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김해- 흡연학생을 위한 금연 프로그램
목표: 청소년기는 아직 신체적 발육이
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청소년을 어떻게 교육해야 할지 구체적으로 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 허즈버그의 두 요인이론과 청소년의 금연
2. 대인매력의 이론과 청소년과 친해질 방법
3. 성선설과 청소년 교육방법
III. 결 론
참고문헌
<< 함
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교육이 이뤄져야 할 것이다.
그러나 실제적이고 구체적인 대안마련 없이 무리하게 도입되어 많은 혼란과 문제점을 가져오고 있는 것은 사실이다. 간접체벌을 놓고 교육과학기술부와 교육청은 대립하고 있고 체벌금지를 악용하는 학생들도
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작은 관심이라도 조금이나마 관심을 가졌으면 하는 생각을 가지고 있습니다.
출처
보건복지부-http://www.mw.go.kr 1.통상적인 학교 건강문제: 흡연
2.현재의 보건의료정책·관리 및 추진방향
3.보건의료정책 변화에 따른 해결방안을 제시
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청소년기의 영양문제
1) 영양소 섭취문제
2) 비만
3) 섭식장애
4) 호르몬(여드름)
5) 음주와 흡연
5. 청소년기의 식행동ㆍ영양문제 해결 방안
1)
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및 판정
(3) 영양과 건강관련 행동
(4) 학교급식
5. 청소년의 식생활 문제
(1) 무절제한 식습관
(2) 아침 식사
(3) 간식
(4) 여드름
6. 청소년의 영양관련 문제
(1) 비만과 체중 조절
(2) 철 결핍성 빈혈
(3) 음주
(4) 흡연
(5) 약물 복용
(6) 섭
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부분이다. 차후에는 다양한 시각에서 접근하도록 준비해야겠다. ● 학습자 분석
* 일반적 특성
* 출발점 능력
* 학습유형
● 목표 진술
● 방법, 매체 및 자료 선정
● 매체와 자료 활용
● 학습자 참여
● 평가와 수정
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