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배경
가. 조선 책략론
나. 동양평화론
다. 정한론
라. 일선동조론
2. 친일문학의 논리적 구조
가. 「동화」와 「차별로부터의 탈출」- 이광수
나. 근대 초극의 허상 - 최재서의 경우
Ⅳ. 친일작품과 작가에 대해
1. 김동
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전개과정 함께 하기
역사는 수많은 사건들의 집합체이다. 역사교사는 이 때문에 곤혹스럽기도 하다. 많은 사건들을 어떻게 극적으로 재미있게 설명할 수 있을 까? 그래서 전쟁이나 농민봉기와 같은 사건은 재미있을 것 같으면서도 가르치기
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전개와 최초의 반격들: 요안네스 2세와 마누엘 1세
3) 안드로니코스 콤네노스의 부흥 시도
4) 붕괴
7. 라틴인들의 지배와 비잔티움 복구(1204~1282)
1) 새로운 국가체제의 형성
2) 에피로스의 흥망: 니카이아의 승리
3) 복구의 서곡
4) 강국
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배경
첫째. 아랍국가들의 경제사정이 나빠졌기 때문이다.
→ 서구화로 인한 개발계획들은 기대만큼의 성공을 거두지 못하였고, 공업화는 농업을 부진하게 만들어 많은 농민들이 도시로 이동하여 도시의 거대한 하류계층을 형성하였다. 이들
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운동과 모택동, 중 앙 및 지방의 정치동태』(서울: 논장, 1989)
ASIAN SURVEY,VOL.XLI,NO.1.JANUARY/FEBRUARY 2001:Redefining the CCP ;\"Three Representations\" Concept /p.84-90
人民日報 2001.7.2版 ;江澤民在慶祝建黨八十周年大會上的講話 Ⅰ. 중국공산당과 군중노선
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농민, 여성들에게 참정권이 주어지고 국가전체 구성원을 시민이라고 지칭하면서 우리가 말하는 일반적인 시민사회가 열린 것이다. 시민 사회의 등장 배경 ------------------- 4
시민 사회의 주요 특징------------------- 10
시민 사회의 빛과
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배경은 토지의 이용과 분배를 중점으로 해석이 가능하다는 것이다. 풍작 혹은 흉작은 중국인들의 행운과 불행을 의미하였고, 중국인의 우주관, 인생관이 농민의 우주관, 인생관이라 할수 있다. 이러한 관점이 중국 철학, 문화의 형식으로 드
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! I . 처절한 전쟁과 가난
II. 5.4 시기의 ‘신문화’운동과 유교비판
III. 모택동의 ‘중국화된 마르크스주의’
IV. ‘문화대혁명’의 비극과 80년대 중국의 ‘문화열’운동
V. 동아시아에 ‘근대화’는 실현되었는가?
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배경으로서 표현할 것이다.
문화대혁명은 국가적, 국민적으로 많은 피해를 입혔음은 분명하다. 앞으로의 중국의 역사에서 이러한 일이 다시는 반복되지 않았으면 한다. 1장. 서론
2장. 본론- 문화대혁명의 원인과 전개과정
3장. 본론-
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운동을 전개하였으며, 1909년에 청년학우회, 1912년 대한인 국민회,
1913년에 흥사단, 1928년에 한국독립당을 조직하였다.
(2) 성장과정에서 우리에게 귀감이 되거나, 본받을 만한 사례
첫째로 도산은 일생에 세 개의 학교를 세웠던 위대한 교육자
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