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교육연구회 편, 특수아동의 교육·심리진단 이론과 실제 1993.7.22
.李星珍 朴性洙, 행동 수정의 사례집 교육과학사 1970. 5. 18
.金弘周, 龍云, 姜壽均 共著 특수교육학 개론 교육출판사1988. 1. 5
-끝- Ⅰ.『장애』의 사회심리학적 정의
Ⅱ. 사
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교육연구회 편, 특수아동의 교육심리진단 이론과 실제 1993.7.22
李星珍 朴性洙, 행동 수정의 사례집 교육과학사 1970. 5. 18
金弘周, 龍云, 姜壽均 共著 특수교육학 개론 교육출판사1988. 1. 5 Ⅰ. 특수아동의 심리측정 ․ 평가의 의의
Ⅱ.
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교육과학기술부, 법무부, 경찰청 등 15개부처가 참석한 가운데 ‘성매매방지대책 추진점검단 회의’를 열고 청소년성매매방지대책과 성매매여성 해외송출 및 알선단속강화 등에 대해 중점 논의했다.
부처들은 이 날 회의를 통해 최근 사회
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법들을 꾸준히 개발해나가야 한다.
3) 지역사회 안전망 관련 대책
가. 지역사회 안전 네트워크 구축강화
우리나라에는 경찰청, 교육과학부, 여성부, 보건복지가족부, 행정안전부, 방송통신윤리위원회, 지자체 등 다양한 정부 부처와 지방자치
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법이다.
▶ 학교차원 : 아침 조회 시간을 이용해 아이들의 가장 큰 도덕적 문제 상황을 이야기를 통해 제시하고, 아이들이 구체적 문제 상황에 대해 공감적, 반성적 사고를 할 수 있도록 훈화를 한다.
6. 참고문헌
교육과학기술부. 초등학교 바
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법률」, 군자출판사, 1998.
문옥륜외 6인, 「의료서비스의 배분적 정의」, 서울대학교 출판사, 1999.
C. 그레고리, 최종고역, 「착한 사마리안법」, 교육과학사, 1990.
광주북부소방서, 「새 천년 구급 발전 방안」, 2000.
제천소방서, 「119구급대 전
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교육과학사, 2004
David R. Sheffer, 발달심리학, 시그마프레스, 2005
John H. Flavell etc. 인지발달, 시그마프레스, 2003 1. 정보처리적 관점
1) 개관
2) 정보의 흐름과 다중저장 모델
2. 정보처리적 관점에서의 발달적인 차이
1) 정보처리 용량에서의
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교육 (강수균, 교육과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회) 1. 저시력의 정의
2. 저시력 학생의 출현률과 보행 특성
1) 출현률
2)
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교육방법 및 교육공학, 학지사, 변영계 김영환(1996)
·교육방법론, 동문사, 한방교 윤길근
·사회과 지리교육 연구 ,교육과학사, 김연옥, 이혜은 (2001)
·사회과 탐구 논리, 교육과학사, 한면희, 전숙자, 김재형, 안 천
·엠파스 야후등 각종 인터넷
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교육청(1992). 발문기술의 실제. 광주 : 광주직할시 교육청.
박병학(1986). 발문법원론. 서울 : 세광.
변흥규(1996). 질문 제시의 방법. 서울 : 교육과학사.
Ronald T. Hyman. 곽병선 외 역(1986). 질문법. 서울 : 교학사. 1. 발문활용기능 개발
(1) 발문의
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