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교사론 (교육작용 3대요소, 교사 정의, 교권 하락 실태, 교권 하락 원인, 교사 역할, 교사 윤리, 교사 사명감, 바람직한 교사. 교사 전문직, 좋은 교사, 좋은교사 역할, 교사 자질, 교사의 새로운 역할, 교사)
교사론
교육 작용의 3대 요
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교권과 교사의 의무⊱
1. 교권
2. 교사의 의무
⊰제11장 교직 윤리⊱
1. 교직윤리의 의미와 필요성
2. 교직윤리의 내용
3. 유아교사의 교직 윤리 규정
4. 교원단체
⊰제12장 영혼의 성장과 자유를 위한 교육⊱
9. 교사론
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교사론 (교사론 개관, 교사 자질, 교원 양성제도, 교원 양성 선진국, 교원 양성 한국, 교권 추락, 교권추락 원인, 교권추락 이유, 교사자질, 교사자질 무엇인가, 교사 자질이란 무엇인가, 교직성격, 교사 개념)
교육학개론
1. 교사론의
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교사와 교육, 문음사, 2005
김기태조평호, 미래지향적 교사론, 교육과학사, 2003
조무남피정만김기수, 교육사 교육철학 강의, 동문사, 1996
R.S. Peters, 이홍우조영태 역, 윤리학과 교육, 교육과학사, 2004 Ⅰ. 교권
1. 교권의 개념
Ⅱ. 교사의
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교사이다.
6) 창의력과 개방적인 태도와 능력을 길러주는 교사이다.
7) 민족의 통일에 기여하는 교사이다.
8) 확고한 윤리적 가치관을 지닌 교사이다.
9) 끊임없이 연구하고 자신을 개발하는 교사이다.
8. 교권에 대한 개념
교권은 교육에 종
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