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교육을 가장 강한 사회혁신 수단으로 봄.
⑧ 친근성의 원리 : 교육은 가장 가까운 생활권에서 점차로 확대되어야 함.
6. 페스탈로치가 교육에 미친 영향
1) 교육의 수단과 방법에 미친 영향
페스탈로치가 대체하려고 한 학교는 형태를 바꾼 가
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학교 교육뮨제연구소 1996
5. 경성제국대학의 설립과정, 최규용
6. 왜국식민지 대학법제 연구, 안기성, 고려대학교 교육문제연구소 1996
7. 일제하의 고등교육 정재철, 중앙대학교 교육문제 연구소 1986
8. 일제하 민립대학교 설립운동, 차양서 고
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운동의 특성
(3) 자선조직협회: COS (Charity Organization Society)
(4) 인보운동 (Neighbourhood movement)
2. 자선사업가의 교육
(1) 케이스워크
(2) 매리 리치몬드
(3) 한국사회복지사협회
(4) 학교사회사업가
3. 사회사업가의 조직화
참
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교육체제를 하나의 정책결정 과정으로 설명
- 연구개발 모형 : 연구-개발-보급-활용, 교육개혁안을 개발하여 현장에 적용하는 과정을 중시
- 사회적 상호작용 모형 : 인지-관심-구상-시도-채택, 개혁과 혁신의 과정에서 개인과 개인, 체제와 체
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교육기관들의 요구에 따라 다양하게 나타남으로, 역의 특성을 반영하고 지역주민들의 요구를 분석하여 더 나은 평생학습도시로 자리매김할 수 있도록 해야한다. 연수구에서는 이러한 점을 인식하고 지역주민을 대상으로 연수구민 평생학습
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교육의 기초가 되는 초등학교 교과서를 한글로 편찬하고 보급하는 일에 힘을 썼다 또한 한글을 모르는 젊은 교사을 대상으로 한글 강습회가 도처에 개설되었다
셋째 교육의 민주화를 추진하였다 한국의 교육 이념과 교육제도 및 교육과정은
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교육사상이라 할 수 있다.
새 가치체계의 정립에 있어서는 인내천 ─ 인간성의 확립이 다른 무엇보다 중요할 것이다. 많은 사람들이 저마다 교육을 다르게 정의하고 있으나, 어떻든 교육은 인간을 대상으로 하는 인간형성의 과정임에 틀림이
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교육사상이라 할 수 있다.
새 가치체계의 정립에 있어서는 인내천 ─ 인간성의 확립이 다른 무엇보다 중요할 것이다. 많은 사람들이 저마다 교육을 다르게 정의하고 있으나, 어떻든 교육은 인간을 대상으로 하는 인간형성의 과정임에 틀림이
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운동교육을 통하여 소근육운동 기능이 향상될 수 있도록 하여야 한다.
박화문. 정재권은 운동교육을 다음과 같이 진술하였다.
운동교육은 성장과정에 있는 아동들의 지적, 정서적, 사회적 발달 전체를 도모하며 운동의 촉진 뿐만 아니라 신
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교육 프로그램 적용사례는 여러 개가 있는데, 여기에서는 대표적인 것 몇 가지를 들어보도록 하겠다.
① 뉴욕시립 대학교 위탁 노동력 준비 프로그램 : 이 프로그램은 지역사회의 성인과 학교 탈락 청소년들을 대상으로 하는 직업 준비 프로
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