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정보화 - 정보기술을 이용하여 정부, 산업, 교육 등 사회 전반적인 혁신을 유도하는 것 - 라는 인식을 가지면서, 국가사회정보화를 국가생존전략으로 추진하고 있다. 우리 역시 최근 심화된 경제위기를 극복하고 국가경쟁력을 확보하기 위해
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교육방법의 다양화와 교육의 정보화를 기할 수 있고, 학업에 시간적, 공간적 제한을 극복해 진정한 열린 수업을 전개할 수 있으며, 자기 주도적인 자율적 학습능력이 신장되고, 정보화 사회를 이해하고 대비하는 능력을 기할 뿐 아니라, 컴퓨
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education, jobs, and incomes. Oxford University Press. 2010.]
성태제(2017). 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언. 교육학연구, 55(2), 1-21.
송성수(2017). 역사에서 배우는 산업혁명론: 제4차 산업혁명과 관련하여. 과학기술정책연구원 STEPI Insight,
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교육의 학습활동을 활성화 시키는데 중요한 요소로서 작용하게 될 것이다.
< 참고 자료 >
(학위논문) 고령화 사회의 노인평생교육 활성화방안에 관한 연구
- 김지연 (2009.8)
(학위논문) 고령화 사회에서 노인정보화 교육의 효과분석
- 방
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교육 수요자의 욕구 증대 등 교육여건 및 환경의 변화로 학교교육은 새로운 교육체제 수립을 위해 노력하고 있다. 지식기반의 정보화, 세계화 사회에 대비하여 제7차 교육과정은 종래의 획일적인 공급자 중심의 교육에서 학습자의 다양한 능
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교육현장과 계급재생산. 서울: 민맥.
Comb, A. W.(1979). Myths in Education. Boston: Allyn and Bacon. inc.. 이성호 역(1995). 교육신화. 서울: 서원
河上亮一(1999). 學敎崩壞. 東京: 章思社. 이충일 역(1999). 변해버린 아이들, 무너지는 학교. 서울: 조선일보사.
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정보화사회에서는 교육전달과정에 정보통신기술을 활용함으로써 시간과 장소에 구애받지 않고 학습자의 소질과 적성을 마음껏 개발하여 자신의 지적능력, 창의력, 문제해결능력을 극대화할 수 있어야 한다. 인터넷에 접속하는 것은 학습관
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정보화 사회에서의 생애개발 활동은 기존의 교육 훈련 패러다임을 근본적으로 재검토하고 새로운 접근 방식을 모색할 것을 요구하고 있다. 본인이 HRD 전문가로서 다양한 조직과 개인들과 함께 해온 경험을 바탕으로 볼 때, 가장 중요한 것은
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교육 문제에 적용하여 논의를 전개, 2. 집단극화에 대한 설명과 이를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 방안을 제시해 보았다. ICT기술의 발달과 모바일 기기의 확산으로 인해 정보의 접근성은 획기적으로 증대됐다. 이러한 고도의 정보화 사회
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교육 자료, (주)신세계, 2006
2005년 이마트 동계 인턴십 교육 자료, (주)신세계, 2005
2003년 이마트 MD팀 교육자료, (주) 신세계, 2003
이마트 100호점의 숨겨진 비밀
Supply chain 실행시스템 : 최첨단 IT를 갖춘 기업으로 살아남는 전략
물류정보화의 기
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