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국제출원 인용, 한국교육문화원
특허청(1996) : 발명과 특허, 특허청 국제특허연수원
특허청(1994) : 국제특허분류표 제6판, 서울 : 특허청
황태청(1980) : 국제특허분류구성, 특협 51 Ⅰ. 개요
Ⅱ. PCT(특허협력조약)국제출원의 개념
Ⅲ. PCT(특
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교육운동을 단순한 미국식 교육의 모방에 지나지 않는다고 여겼다. 더욱이 교육재정의 지원도 충분하지 못했고 교육행정이 관료적으로 운영되었다는 점등이 복합적으로 작용한 결과이기도 했다. Ⅰ. 재건주의의 개념 및 정의
Ⅱ. 재건
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 언어발달
A. 언어발달의 성격
I. 언어발달의 개념
II. 언어발달의 내용
B. 언어획득이론
I. 생득이론적 접근
II. 학습이론적 접근
III. 인지이론적 접근
IV. 화용론적 접근
1. Vygotsky 이
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국토관과 천화관의 변화》, 일지사.
정옥자, 1998,《조선후기 조선중화주의 연구》, 일지사.
한영우, 안휘준, 배우성, 1999,《우리 옛지도와 그 아름다움》, 효형
강석화, 2000,〈조선후기의 북방영토의식〉《조선후기 함경도와 북방영토의식》,
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국문학사적으로 의의가 크다.
참고문헌
서유경. 고전소설교육 탐구, 서울 : 박이정, 2002.
정상진. 한국고소설연구, 서울: 삼지원, 2000.
서대석, 군담소설의 구조와 배경, 제이앤씨, 2008.
이상택, “한국고전소설의 이론”, 서울 : 새문사, 2003.
김
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지도에 도움이 될 뿐만 아니라 원적학급과 담임들의 교류교육에 대한 관심을 더욱 높일 수 있다. ③ 수업 교류 원적학급 담임과 특수학급 담임이 호 교류하여 학생을 지도해 봄으로써 특수교육에 대한 이해를 한충 깊게 할 수 있다. 이 때 특
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교육이 필요하다. 나아가 우리 문학을 가치 있는 것으로 재창조할 수 있는 능력을 기르는 토대를 마련하기 위해서도 전래동화 교육은 절실해진다. 6, 7차 교육과정에 와서 국어 교과서에 실린 동화의 갈래 속에서 전래동화의 편수가 가장 많다
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어휘 및 중심개념 선정, 학습내용, 활동 예상안 구성, 자원목록 작성 및 준비, 환경구성, 부모협조
(2) 프로젝트 3단계-시작단계(이전경험 표현하기, 공동주제망작성, 질문거리 찾기)
진행단계(질문에 대한 조사 및 탐구, 현
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교육에 부합하는 수행 평가를 할 수 있는 여러 여건들을 조성해 주어야 할 것이다.
♠♠ 참고서적& 사이트
정종진 외. 교육평가의 원리. 교육출판사
국어과 교사용 지도서 (2001, 교육인적자원부)
www.edunet4u.net(7차교육과정 수업자료:수행평가이
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어휘 속에 들어 있는 용어이며, 이 활동과 관련지어서 다른 개념도 도입하고 설명할 수 있다.
⑤ 화폐와 시간 학습 전략
ㄱ.화폐 : 화폐에 관한 지도는 교육전반에 계열에 따라 이루어 져야 한다. 또한 실제 돈으로 학습하는 것이 학습과정에
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