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교육 목표 분류
1) 정의적 영역
i. 감수
ii. 반응
iii. 가치화
iv. 조직화
v. 인격화
2) 인지적 영역
i. 지식
ii. 이해
iii. 적용
iv. 분석
v. 종합
vi. 평가
3) 심동적 영역
i. simpson 분류방식
ii. harrow 분류방식
3. 교육 목표 분류학의 장점
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논리적이고 교리적인 것보다는 비유와 예화가 적절하다.
4. 불교 문화권에서 효과적으로 전도하려면, 불교 문화권의 사회적 구조의 이해와 언어 습득이 요구된다. 불교 문화권은 유고와 같이 가족적 유대가 비교적 강하고 기독교와 마찬가지
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구조와 기증의 관계를 교수-학습 하는데 가장 좋은 생물을 선택하게 된 이유를 말하기
6.창의: 요소를 함께 종합하여 정합적 기능적 전체를 구성하는 과정
① 생성하기
예)문제를 생성하고 대체적 해결책이나 가설을 도출하는 과정으로 어떤
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논리학파의 일종이었다. 이들의 인식론적인 관심은 아리스토틀의 '본질'과 '인식'에 대한 관심과 일맥상통한다. 그러나 당시는 정치적 혼란기로, 이와 같은 한가한 논리적 사변이 불가능했던 분위기였다. 따라서, 이것이 명가가 지속적으로
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분석하고 기능에 따른 중재를 통해 적응행동으로 나타날 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
긍정적 행동 지원에서는 장애아동 개인에게 집중하기보다는 학교 전체의 공유된 인식과 노력을 강조하고 있는데, 이런 노력에는 심각한 공격행동에 대
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논리적이다. 비록 미시적인 부분에서는 사소한 부분이 오류가 있지만 말이다. 예를 들어 출생률부분은 한국은 아직까진 저출산 국가가 아니고 출산률이 완만한 곡선을 그리며 하강할 것으로 예측하고 있는데, 아마도 한국을 비슷한 수준의
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대상
3. 가족치료의 방법
제 5장 가족치료 모델
1. 정신분석학적 치료모델
2. 구조적 가족치료 모델
3. 전략적 가족치료 모델
4. 경험주의적 가족치료
5. 행동주의적 가족 치료
6. 해결중심의 단기가족 치료
참고문헌
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논리적인 말로 표현을 못해서 그렇지 강의를 듣는 도중 얼마나 많은 영감이 떠오르고 기도하며 다짐을 했는지 모릅니다. 선생님들의 수고는 한국 교회 현장에서 건전한 성령 운동으로 반듯이 열매를 맺게 될 것입니다.
감사합니다.
참고 문
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구조화의정도,난이도,동기유발의능력
-문항유형 분류
:선택형(진위형, 배합형-전제와 답지가 함께 제시 되어 있는 경우, 선다형)
서답형: 단답형, 완성형, 논문형
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 김재춘 외 (2002). 교육과정과 교
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. 1. 논문이라는 글의 성격을 알아보자.
2. 논문을 준비하는 순서
- 주제 정하기
- 자료 수집
- 데이터 분석하기
3. 실제로 논문쓰기
-논문의 분량
-논문의 목차
-각주와 참고문헌
4. 실제의 경험담 : 나의 졸업 논문 작성기
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