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전문지식 19,856건

잘못으로 박식한 괴물이, 숙련된 정신병자가, 교양 있는 아이히만이 태어나면 어쩌지... 아니, 그렇지 않을 것이다. 그렇게 믿어야하고, 그렇지 않을 수 있도록 노력해야 한다. 나는 오래도록 열정적이고 순수하고, 따뜻한 교사이고 싶다. 
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과정의 내용을 변경해야 한다는데에만 주장하지 말아야 할 것이다. 교육문제 가운데 많은 것은 교사와 학생의 관계에 그 뿌리가 있기 때문이다. 학교 개혁이 효과를 거두기 위해서 교사와 학생의 관계라 변해야 할 것이 분명하다. 나부터도
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아픈 기억들도 하나 하나 떠올라서 책을 읽는 것이 힘들어 몇 번을 읽는 것을 중단하고 다시 이어서 읽고를 반복했다. 기억하고 싶지 않은 기억들이 너무 생생하게 떠올라서 너무 놀랐다. 그렇게 10년이 넘은 일인데도 아직 생생하게 기억하고
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교사가 아이들에게 행복을 심어줄 수 있다고 생각한다. 스스로부터 바른 자세를 가지고 긍정적으로 생활하면서 아이들이 자연스럽게 바람직한 가치관을 형성할 수 있도록 노력할 것이다. 또한 교사의 의사소통방식이 아이의 미래를 좌우할
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학생과 학부모 탓이라고 생각하지 않는다. 선생님을 척척박사라고 생각하고 있었던 순수한 아이들 마음에 커다란 실망을 준 선생님에게 더 많은 책임이 있다고 생각한다. 이 책을 통해 나와 학생 사이의 거리가 좁혀진 것을 느꼈다. 더 많은
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논문 91건

교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.
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  • 발행일 2008.10.21
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교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된 독서기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에 독서기록장 1권이 큰 역할을 할 것이다. ※ 참고 문헌 1. 그루터기 제작, 독서기록장, 스쿨
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  • 발행일 2009.04.01
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교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및
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  • 발행일 2008.10.25
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도덕교육」, 인간사랑, 1996. 오영희 외, 「유아교육의 이해, 동문사」, 2006. 유병열, 「도덕교육론」, 양서원, 2004. 이돈희, 「도덕교육」, 교육과학사, 1983. 이돈희, 「도덕교육 원론」, 교육과학사, 1988. 이택휘 외, 「도덕과 교육의 이론과 실제
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  • 발행일 2009.01.22
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교사에게 그리고 평소의 학교생활에 의존하게 될 것이다. 3) 교육과정의 개편 더불어 감성교육과 인성교육을 실시해야 한다. 다시 말해서 예체능 계열의 과목과, 사회 도덕과목의 시수를 늘려야 한다. 예체능과 사회, 도덕 과목은 학생의 전
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  • 발행일 2011.01.25
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취업자료 151건

교사와 학생 사이, 교실과 가정 사이, 시스템과 현실 사이에서 균형을 맞추는 ‘중간자’라고 생각합니다. 그래서 저의 향후 계획도 ‘사이’를 채우는 데 집중하고 싶습니다. 이제 앞으로는 특수교육과 관련한 기초 이론을 꾸준히 공부할 계
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  • 등록일 2025.05.31
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학생 중심의 교육 접근법의 중요성을 깊이 이해하게 만들었습니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업의 궁극적인 목표는 현대 초등교육의 이론과 실천 사이의 격차를 좁히는 것입니다. 현대 교육 체계가 직면한 중요한 도전 중 하나는 학습자 개
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사항) 5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 실천에 반영하려는 노력도 꾸준히 해왔습니다. 이러한 경험은 제가 국어교육 분야에서 더욱 심도 깊은 연구와 학습을 통해 전문성을 키울 수 있는 중요한 밑거름이 될 것입니다. 수상 경력으로는 대학 시절 글쓰기 대회와 독서 감상문
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  • 등록일 2025.04.11
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  • 직종구분 기타
교육대학원 사학과에서의 학문적 성취를 바탕으로, 중·고등학교 역사 교사 및 연구자로서 교육 현장과 학문 발전에 기여하고자 합니다. 학생들이 단순한 역사 사실 암기를 넘어서 역사를 비판적으로 해석하고 현재와 연결하는 역량을 갖추
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
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