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문제해결의 접근법이다.
정부는 우선적으로 대학의 자율성의 범위를 넓혀주어야 한다. 그리고 여러 대학으로 하여금 스스로에 알맞으면서도 한국 교육 전반의 미래를 더 이상 어둡게 하지 않는 입시 방법의 연구와 개발을 할 수 있도록 지원
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문제들을 발생시킨다. 마치 도미노처럼 문제가 문제를 낳는다.
나의 짧은 생각으로는 교육문제의 원인이 제도나 제반적인 환경 탓도 있지만 우리의 의식 속에도 있다고 생각한다. 앞서 말한 학벌주의나 획일화된 교육, 입신양명주의 등 한국
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교육에 있어서도 아동의 인성이나 적성과는 상관없이 부모들이 희망과 의지에 따라 입시위주의 교육이 이루어지면서 많은 문제를 야기하고있다. 요즘 한국의 교육은 전인발달과 경험학습의 중요성을 뒷전으로 한 채 성적으로 학생들을 줄세
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문제
2. 중퇴복학생의 문제 발생 요인
1) 가정적 요인
2) 사회?환경적 요인
3) 학교 교육적 요인
4) 청소년 발달적 요인
5) 제도적 요인
3. 중퇴복학생의 문제해결방안
1) 중퇴 복교생 개별 지도 프로그램 구안?적용
2) 학교장의 역할
Ⅶ. 학
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교육의 '입시교육화'는 장기적으로 교육의 파행과 사교육비 증가 등의 문제를 유발시킬 것이므로 이에 대한 대책도 시급하다. 현대 한국 사회에서도 그 폐해를 확인할 수 있듯이, 입시위주의 교육은 제대로 된 교육이라 부르기 힘들고, 입시
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교육 분야
1) 인터넷을 통한 학교 재단의 비리 폭로
2) 교육 주체로서의 자기 위치 찾기
3) 입시?전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1) 다양한 종류의 글쓰기
2) 영화?음악?애니메이션 등 다양한 장르에 대한 접근 용이
Ⅷ. 결론
참고문
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문제의 예방 방안
가) 부모의 올바른 훈육태도
나) 가족간의 대화촉진
다) 가족상담제도와 가정대리보호제도 강화
라) 공동체 의식의 고취
마) 유해환경의 정화
바) 전인교육의 강화
Ⅲ.
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Education Research, Vol.39.
송석재(2004). 벌을 통한 도덕교육 고찰.
조병남(2010). 교사의 셀프 리더십의 필요성에 관한 연구.
한명희(2000). 변화하는 교육 패러다임과 인간상의 문제-한국교육의 탈맥락적 현실과 포스트모던적 재구성. 한국교육 사회학
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문제 사례
2. 인용한 사례에서의 원인
1) 사회구조적인 원인
2) 노동현장에서 현실적인 문제
3) 왜곡된 사회적 인식
?4) 입시위주의 학교교육문제
3. 인용한 사례에서의 원인에 대한 대책
1) 법과 제도적인 대책
2) 일반적인 대책
Ⅲ. 결
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실생활 탐구능력 키워
5. 모두를 위한 교육(내생각)
모두를 위한 교육 관련기사 교육기회의 불평등
6. 성장 • 발달의 평가철학(내생각)
성장 • 발달의 평가철학 관련 기사
입시제도 중심의 교육체계가 초래한 한국 교육의 파국
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