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심리학에게 묻다> 한국방송통신대학교 출판문화원 2020
하혜숙 <상담자가 건네는 말> 에피스테메 2020
고성혜, 최연실, 성미애 <가족상담및치료> 방송통신대학교 출판문화원 2014
김지영, 박선영 <가족상담 및 가족치료> 양성원 201
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전수과정
2) 이 개념을 우리 가족의 사례에 적용해서 구체적으로 설명한 후(10점)
3) 이 과정에서 배운점과 느낀 점을 바탕으로, 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하기(10점)
4) 참고문헌
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- 하혜숙, 한국방송통신대학교 출판문화원, 심리학에게 묻다, 2020
- 최문희, 영남대학교 석사논문, 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 2017
- 하혜숙, 에피스테메, 상담자가 건네는 말, 2020 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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2020), 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 하혜숙(2020), 상담자가 건네는 말, 에피스테메.
3. 류영주(2016), 인간이해에서 뇌과학의 의의와 한계, 국제뇌교육종합대학원대학교. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Grace(은혜), Joy(기
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메. Murray Bowen에 의해 발전된 다세대가족치료 모델은 대물림되는 가족의 문제를 이해하는데 많은 함의를 제공해 준다. 이러한 다세대가
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갈등은 무엇인지, 가족을 위해 자신이 무엇을 할 수 있을지를 생각하게 해주는 계기가 되는 것 같다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 하혜숙ㆍ강지현(2020), 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 최연실ㆍ기쁘다ㆍ성미애(2020), 가족상담및치료
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대처방식, 리질리언스의 구조적 관계검증, 최수미, 서울대학교 교육연구소(아시아태평양교육발전연구단), 2006.08
게슈탈트 심리 상담에서 빈의자 작업에 대한 내담자의 경험, 이정숙, 상담학연구, vol.12, no.6, 통권 66호 pp. 2105-2121 (17 pages), 2011
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하기
2. 10가지 방법을 적용한 내용과 결과
1) 감정의 척도화 2) 감정 단어의 연습 3) 기분 일기
4) 처음 써 보는 편지 5) 즐거운 활동 6) 나의 역기능적 사고 찾기
7) 나의 핵심신념 찾기 8) 오래된 나의 습관 버리기 9) 나
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처음 써 보는 편지
(5) 즐거운 활동
(6) 나의 역기능적 사고 찾기
(7) 나의 핵심신념 찾기
(8) 오래된 나의 습관 버리기
(9) 나의 꿈 분석 일지
(10) 나의 방어기제 이해하기
2) 나를 위한 마음트레이닝 3가지
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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대학교 일반대학원 논문, 2020. 1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후,
1) 감정의 척도화
2) 감정 단어의 연습
3) 기분 일기
4) 처음 써보는 편지
5) 나의 방어기제 이해하기
2.
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