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적 양극화의 문제라 할 수 있을 것이다.
이러한 사회적 양극화 문제가 청년들을 좌절로 몰아세우는 것은 그만큼 사회적 계층 간의 이동이 더욱 어려워지고 있기 때문이다. 즉, 미래에 대한 희망이 갈수록 없어지는 상황에서 청년들은 좌절을
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싶다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
하혜숙, 「심리학에게 묻다」, 『한국방송통신대학교출판문화원』, 2020. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 처음 써 보는 편지
2. 즐거운 활동
3. 오래된 나의 습관 버리기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌
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심리학에게 묻다. 하혜숙. 한국방송통신대학교. 출판문화원. 2020 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용
2. 감정의 척도화, 처음 써 보는 편지, 역기능적 사
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심리학에게 묻다, 하혜숙·강지현, 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마음트레이닝
2. 마음트레이닝의 3가지 방법
1) 감정의 척도화(scaling)
2) 감정 단어의 연습
3) 기분 일기
3. 3가지 방법을 적용한 내용과
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심리학, 김옥태 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
2023년 2, 3분기 광고 모음 https://www.youtube.com/@ad_warehouse/playlists&n
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(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 마음 트레이닝의 다양한 활동
2. 마음 트레이닝 적용 내용 및 결과
1) 감정 단어의 연습
2) 기분 일기
3) 즐거운 활동
3. 적용과정에서 배운 점과 느낀 점
참고문헌
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
강영진(2009). 갈등해결의 지혜. 일빛.
데일 카네기(2019). 데일 카네기 인간관계론. 현대지성. 1. 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하
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심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020
천대윤 저, 갈등관리와 협상전략론, 선학사, 2020
백종섭 저, 갈등관리와 협상전략, 창민사, 2015
서울교육방송 저, 갈등관리 4가지 방법 (해고냐, 참느냐, 그것이 문제로다), 미디어북, 2017&n
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4. 참고문헌
하혜숙·강지현 <심리학에게 묻다> 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020 1. 마음 트레이닝 활동과 실천 배경
2. 실천 사례 3가지와 그 결과
- 적용 방법
- 사례
- 결과분석
3. 배운 점과 느낀 점
4. 참고문헌
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정서적 단절
4) 자기분화
2. 이 개념을 우리 가족의 사례에 적용해서 구체적으로 설명하시오.
1) 우리 가족의 사례
2) 우리 가족 사례를 ‘만성불안’에 적용해서 설명
3) 우리 가족 사례를 ‘삼각관계’에 적용해서 설명
4) 우리 가족 사례
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