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소통 기법
대상자를 있는 그대로 받아들이지 않으면서 지시적, 판단적, 폐쇠적인 대화를 하는것이다.
1.안심
2.칭찬
3.비난
4.거절
5.동의
6.이견
7.충고
8.탐지
9.도전
10.시험
11.방어
12.표현된 감정의 경시
13.상투어
14.문자적 반응
15.관계없는 주
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소통의 공백 과제를 선택하여 수업 계획안을 작성하였으며, 이를 통해 학습자들이 다양한 상황에서 의사소통 기술을 효과적으로 연습할 수 있도록 구성하였다. 이러한 체계적인 접근은 학습자들이 외국어로서의 한국어 표현 능력을 실질적
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표현하도록 돕는 것이 중요하다. 의사소통과 면접 방법
제 1절 면접에서 의사소통과 구조
1. 의사소통의 의미와 과정
2. 의사소통의 유형
3. 면접의 구조
제 2절 면접을 위한 준비와 과정
1. 면접자의 면접을 위한 준비의 필요성
2.
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표현은 언어적, 비언어적 의사소통으로 나타나는데, 원만한 부부관계를 위해서는 효과적인 의사소통 방법이 필요하다.
부부 의사소통을 효율적으로 이끌어가지 위해서는 무엇보다 먼저 부부 각자의 성장과정에서 잘못 형성된 의사소통 습
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표현은 언어적, 비언어적 의사소통으로 나타나는데, 원만한 부부관계를 위해서는 효과적인 의사소통 방법이 필요하다.
부부 의사소통을 효율적으로 이끌어가지 위해서는 무엇보다 먼저 부부 각자의 성장과정에서 잘못 형성된 의사소통 습
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질문에 대답하게 하는 과정을 거쳐 점차 자발적으로 발표 할 수 있게 한다.
참고문헌
- 김성경·김혜영·최현미(2007), 아동복지론, 양서원
- 김지은·김진숙(1999), 아동행동관찰, 양서원
- 김미경(2005), 자기표현훈련프로그램이 초등학생의 스트
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소통과정의 기본요소
1. 의사전달자
2. 의사수신자
3. 부호화
4. 메시지와 매체
5. 지각
6. 부호해석
7. 이해
8. 방해요인
9. 피드백
II. 팀의사소통 네트워크
III. 조직의사소통 네트워크
1. 수직적 의사소통 네트워크
2. 수평적
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쌓아라.
⑬ 학생 수준에 맞게 가르쳐라.
⑭ 불평하지 말고 편애하지 말라.
⑮ 단정하게 옷을 입고 젊게 가꾸어라. 1. 효과적인 수업을 위한 교사의 조건
2. 열린 교육
3. SQ4R & MURDER
4. 교수 - 학습 활동
5. 수업의 모형
6. 좋은 수업
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경청한다.
VII. 주의산만하지 않게 자신을 통제한다.
VIII. 전달자가 암시하는 언어적 및 비언어적 실마리에 주목한다.
IX. 자신의 언어로 바꾸어 듣는다.
X. 의사소통에 참여했을 때 상대방이 어떤 위치에서 어떤 자세로 말하는지 기억
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소통하는 일이다. 그리고 통을 위해 가장 중요한 것은 바로 인정이다. 세계적인 화장품 회사 메리 케이는 직원을 최고로 인정해주는 기술은 경청과 칭찬이라고 말했다. 그리고 통하기 위해서는 공통의 비전과 핵심가치를 강력한 메시지로 만
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