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조사연구
1. 행동목록법
2. 평정척도법
3. guess-who test
4. sociometric test
II. 유의사항
III. 질문지법과 면접법의 잘단점
F. 상관적 연구법
G. 사례연구법
H. 발달연구의 접근방법
I. 종단적 연구법
II. 횡단적 연구법
* 참고문헌
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질문을 제시하고 가장 효과적인 과정 처리 질문 기술, 또는 질문 대안 기술들을 이용해서 학생의 비판적이고 창조적인 사고를 최고 수준으로 훈련시킬 수 있다.
다. 교사의 질문 제시는 가능한 한 줄이고 기다려주기 기법을 많이 이용하게 되
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질문과 배움을 표현할 수 있는 다양한 표현 언어, 즉 점토, 물감, 끈, 극 놀이, 음악, 그래픽 아트 재료 등의 사용
(4) 시설
-사이어트 유아교육센터의 공간은 1층에 건축 디자인됨.
-센터는 화덕, 5개의 교실, 영아들을 위한 별도의 시설, 부엌, 혼
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되면 새로운 학생 선생님 오실거에요.
네, 다음주는 이번주까지 실습했던 선생님은 다 가시고 새로운 학생 선생님이 오실거에요.
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감정 탐색
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과제1. 언어적, 비언어적 인간관계 및 의사소통 실습
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효과적으로 적용한다면 유아들이 더욱 풍부한 학습경험을 쌓을 수 있도록 지원해 줄 수 있을 것이다. 또한 영유아의 실내 자유놀이의 중요성을 인식하고,
놀이현장에서 이를 적극적으로 효과적으로 지원하는 구체적인 방법들에 대하여 지속
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소통
그림 자료를 보고 사물의 명칭과 용도를 정확히 표현할 수 있으며사물을 사용해 보았던 과거 경험을 회상하고 자신의 생각을 언어 표현을 통해 정확하게 전달할 수 있다. 말하는 사람의 눈을 바라보며 주의를 집중하고 동화 내용을 이해
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질문을 하자 ‘친구들이 소리지르면 싫어요’라고 대답한다.
해석 및 평가
OO는 친구들의 소리지르는 것을 좋아하지 않는다고 이야기 하였으며 자신도 소리를 잘 지르고 있다는 것을 알려주고 좋은 소리로 이야기 할 수 있도록 지도하였다.&n
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질문을 하자 ‘친구들이 소리지르면 싫어요’라고 대답한다.
해석 및 평가
OO는 친구들의 소리지르는 것을 좋아하지 않는다고 이야기 하였으며 자신도 소리를 잘 지르고 있다는 것을 알려주고 좋은 소리로 이야기 할 수 있도록 지도하였다.&n
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질문에 경청을 하며 앞으로의 치료 계획에 대해 설명해주었다. -RN수행
- 아기 가래도 줄고, 혈액검사 해보고 괜찮으면 X-ray 찍고 퇴원하셔도 될 것 같아요.
● nebulizer나 타진법에 대해 다시 교육을 하여 보호자가 치료에 참여할 수 있도록 하
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질문 3가지를 물어본다.
체외충격파쇄석술에 관한 질문을 3가지 했는데 3가지 모두 답하셨다.
질문을 통해 환자가 수술에 대한 지식이 얼만큼 생겼는지 파악할 수 있다.
감정을 말로 표현할 수 있도록 하고 이를 경청한다.
-불안을 느끼는 원인
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