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신세대의 욕망과 소비가 자리하며 해체와 개혁의 근거는 이들의 가벼운 일상에 넘쳐난다. 1. 더 이상 놀랍지 않은 그들
2. 감성과 소비의 복권
3. 낙관주의와 가벼움
4. 갈등의 양상들
세대들의 공존
학교와 대중문화
통합의 희
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신공공관리론(New public management)이란?
2. 신공공관리론의 개념
3. 신공공관리론의 이론적 배경
4. 신공공관리론의 의미
5. 신공공관리론의 의의, 이론적 기반 및 주요특징
1) 신공공관리론의 의의
2) 이론적 기반
3) 신공공관리론의 주요 특
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대로 맹목적으로 따라가지 않기 때문이다.
효과적인 브랜드 커뮤니케이션 방안 강구하고, 타겟 집단의 특성을 제대로 파악한 고객 밀착형 활동이 필요. (스텔스 마케팅, 독특한 상품가치 추구) 신세대의 개념
신세대의 출현 배경
신
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대학교, 2001
권향원·김대건 외, 『행정학개론』, 대영문화사, 2023
배정훈, 『조직관리와 리더십』, 형설출판사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신공공관리론의 개념과 성립 배경
2. 신공공관리론의 특징
3. 신공공관리론의 한계점
4. 정
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대 비혼 직장여성의 일상생활 속 학습경험에 관한 연구.공주대학교대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 세대의 개념
3. 세대 차이의 개념
4. 세대 구분의 방법
5. MZ세대의 개념
6. 내가 속한 세대의 특징과 나 자신의 개인적 특성
7. ‘세대
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대학생의 소비문화 행태\", 대전대학교 학생생활연구소 논문 제 5집, 23-38.
손상희 (1996b), \"대학생의 소비주의적 성향과 영향요인\', 대전대학교 생활과학연구소 논문집, 2, 183-200.
신한리뷰 (1993), 뉴 키즈: 10대들의 생활과 소비스타일, 신한 리
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신세대문화
1. 학생의 자율성 신장을 가로막는 권위주의적 학교문화
2. 학생들의 개성과 다양성 추구
3. 학생들의 소비와 대중문화 지향성
Ⅴ. 학교의 교사문화
Ⅵ. 학교의 대화문화
1. 칭찬의 대화
2. 질책의 대화
3. 부탁의 대화
4. 거
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물론 이러한 문제를 제외하고도 영상세대에게 닥친 많은 과제들, 우려들이 있겠지만, 영상세대는 그들이- 아니, 우리가 가진 적극적인 표현력과 독창성을 믿고, 그 힘으로 새로운 문화를 창조하는데 더욱 주체적으로 임해야 할 것이다.
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찾는다면 더 이상 교육은 죽은 교육이 아닌 살아있는 진정한 의미의 참 교육이 될 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 포스트 모더니즘의 정의와 그 특징
3. 신세대 학생들과 그들의 문화적 특징
4. 교육의 모습과 나아가야 할 방향
5. 결론
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신앙이 문화적인 지엽성을 넘어서서 추구해온 윤리적 과제이기 때문이기도 하다. 가장 정신적이며 도덕적이어야 할 기독교가, 지금은 불행히도 가장 보수적이고, 물질적이며, 폐쇄적, 이기적이 아니었는가, 이 때문에 신세대 사이에 탈종교
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