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영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 기초
1) 프로젝트 스펙트럼 프로그램의 배경
2) 프로젝트 스펙트럼 프로
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프로그램의 장점
2) 포테이지 프로그램의 단점
7. 체크리스트 작성 사례(실제 체크리스트 실습)
1) 현재 발달수준 파악
(1) 관찰
(2) 포테이지 발달 체크리스트
(3) 지침 카드의 사용
8. 기타, 영유아를 위한 사정 및 평가도구
1) 발
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프로젝트 - 포트폴리오 -
유아명
김 성민
나이
4년 5월
작성일
07/12/06
주제명
피자 프로젝트
활동명
인스턴트음식만 먹는다면..
목표
* 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 알 수 있다.
* 나쁜 음식을 많이 먹으면 어떻게 되는지 알 수 있다.
평가
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프로그램 적용 및 효과.
손은경, 이경준(2018).
영유아 문화예술교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 - 델파이(Delphi)기법 적용 -.
윤희경, 나은숙(2011).
프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석.
이석순(2007).
국가수준의
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프뢰벨 (Friedrich Wilhelm Fr bel, 1782 ~ 1852)
Ⅳ. 20세기 역사 및 사상가
1. 20세기의 역사적 배경
2. 대표적인 사상가
1) 듀이 (John Dewey, 1859 ~ 1952)
2) 몬테소리 (Maria Montessori, 1870 ~ 1952)
3) 피아제 (Jean Piaget, 1896 ~ 1980)
4) 비고츠키 (Lev Semionovich Vygotsk
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몬테소리 유아교육의 사례
1) 몬테소리 스쿨 어린이집(Children’s House Montessori School)
- 미국 뉴욕 맨하탄에 있는 몬테소리 영유아 보육·교육 프로그램
(1) 교육목표
① 아동이 자신의 학습에 관해 스스로 선택하게 하여 독립심과 주도성을 기르
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유아의 개별적인 수준에 적합한 유아교육 프로그램을 성취하기 위하여 교사는 부모, 가족들과 정기적인 의시소통 기회를 갖고 동반자적인 자세로 노력해야 하며 이러한 긴밀한 협조는 유아의 발달에 결정적인 역할을 한다고 보고 있다.
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몬테소리의 민감기이론
5) 촘스키의 언어생득이론
6) 보울비의 애착이론
7) 성숙주의 이론의 교육적 특성
8) 성숙주의 이론에 대한 평가
3. 유아발달에 대한 인지이론
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프로젝트 방과후 아동지도, 서울: 양서원
[2]김재인,김인순(1996), 방과후 아동지도 프로그램 시범운영, 여성연구, p143-161
[3]이옥(1993). 「도시지역 방과후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초조사. 연구」, 탁아연구 Ⅱ,서울: 양서원. 민간부분
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프로젝트 접근법은 영유아 중심 활동을 강조한다는 점에서 현대 보육사상과도 일치한다는 생각이 들었다. 그러나 프로젝트 접근법은 태생적으로 영유아간 개인차를 고려하지 못하고 있다는 점에서 절대적으로 우수한 보육프로그램이라는
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