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전제조건 (2) 기업의 노사관계 대책 (3) 노동조합과 노동운동 (4) 정부의 노동정책 제 5 장 요약 및 결론 (1) 요약 (2) 새로운 노사관계 정립을 위한 가치기준의 필요성 (3) 노사관계 재정립, 개혁을 위한 가치기준
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  • 등록일 2003.03.21
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정하여 단계형 수준별 교육과정을 운영한다. ④ 국어 교과는 1학년부터 10학년까지, 사회와 과학 교과는 3학년부터 10학년까지, 영어 교과는 3학년부터 6학년까지 심화보충형 수준별 교육과정을 운영하도록 한다. ⑤ 고등학교 2, 3학년 단계에
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  • 등록일 2005.11.21
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정보화 시대 학교 및 교사의 변화 Ⅳ. 교육문화의 문제점 1. 아날로그 교육의 문제점 2. 디지털 교육의 문제점 Ⅴ. 외국 교육문화의 특징 1.덴마크 사이버교육 특징 2. 독일의 사이버교육 특징 Ⅵ. 디지털 교육문화의 과제와 지향
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정치제력 사이에 형성 되어야 하는 바 이는 북한의 개혁 개방에 긍정적 요인으로 작용할 것으로 전망된다. 북한의 대남 사이버 심리전은 과거 냉전시대 북측의 심리전과 같이 남한사회를 혼란시킬 가능성이 적지 않다는 부정적 인식과 동시
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정의 2. 교사문화와 하위문화 3.교사문화의 기능 4.학교조직의 특징 5.교직의 성격 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 학교의 선정 2. 연구자의 위피 3. 자료 수집 및 분석 Ⅳ.연구대상 학교의 사회․문화적 특정 1. 연구학교의
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차원 3) 이혼 후 적응 5. 이혼에 대한 사회적 인식 1) 사회학자들의 시각 2) 일반적인 사회인식 6. 이혼을 방지할 수 있는 방법 1) 이혼숙려제도 2) 이혼을 방지하기 위한 차원의 정책 3) 이혼 후의 사회적 문제에 대한 해결 방안 III. 결론
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특징과 범죄유형별 처벌조항, 형사정책연구, 제11권제2호 강동범, 컴퓨터범죄와 개정형법, 법조 97년 8월호. 해킹의 최신형태와 방지테크닉, 대검찰청 컴퓨터 수사과, http://www.dci.sppo.go.kr/jungbo/newhack.htm, 최필렬, 정보화시대의 컴퓨터범죄, http:/
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정무,오복희,고성옥 3. 『편견을 넘어 평등으로』김동춘, 한홍구,조효제 4. 『사회문제와 사회복지』 김근홍,박영란,이정규 5. 『사회보장정책론』장덕제 저 6. 『세계의 노인복지정책』임춘식 외 목차 I. 서론 1.문제제기 II. 본론 1. 한국의
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정책 연구원 4. 강간범죄의 실태에 관한 연구 ; 한국 형사 정책 연구원 5. 사이버섹스중독증 진단,사이버 성폭력 예방법 ; 사이버 성폭력 피해 신고센터 6. 성평등의 사회학 ; 이영자,김혜순,민경자,이정옥 목 차 Ⅰ. 문제의 제기 Ⅱ. 연구 방법
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사회화, 평민서당 ▷ 김우룡(1995), 현대 매스미디어의 이해, 나남 ▷ 김대호(1997), 멀티미디어 시대를 대비한 미디어 정책, 박영률 출판사 ▷ 박규석, 이헌(1997), 멀티미디어 개념에서 활용까지, 기다리 ▷ 김창룡(2003), 매스컴과 미디어비평, 글
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