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문학통사2』.
임형택ㆍ 신호열 공역, 『백호전집』, 창작과 비평사, 1997.
진경환, 「‘탈주’와 ‘해체’의 기획 - 매월당 김시습」, 『한국고전문학작가론』, 소명출판, 2003.
정학성, 「봉건 질곡과 대결한 낭만과 지성의 문학」, 『한국고전
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문학의 세계, 새문사
윤용식 외(1996) 구비문학 개론, 한국방송통신대학교출판부 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설화의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 신화의 개념
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 분류
(1) 우주기원 신화
(2) 인
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영향
① Emile Zola (졸라, 1840～1902)
② Henrik Ibsen (입쎈)
③ Lev Nikolaevich Tolstoi (톨스토이)
④ Fyodor Mikhailovich Dostoevski (도스토예프스키)
4. 자연주의의 특징
5. 자연주의에 대한 결론
[부록] 독일 자연주의의 전개 (작가와 작품을 중심으로)
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① Emile Zola (졸라, 1840～1902)
② Henrik Ibsen (입쎈)
③ Lev Nikolaevich Tolstoi (톨스토이)
④ Fyodor Mikhailovich Dostoevski (도스토예프스키)
4. 자연주의의 특징
5. 자연주의에 대한 결론
[부록] 독일 자연주의의 전개 (작가와 작품을 중심으로)
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역사
2)신화적인 현실
3)절망으로의 여정
4)서구가 찾아 나선 구원의 세계
[6]감독 & 제작비화
[7]<지옥의 묵시록> 1979년과 2001년 비교
1)1979년 지옥의 묵시록
2)2001년 지옥의 묵시록
[8]인물을 중심으로 알아본 줄거리
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교, 2011
안영진, 현대 이탈리아의 국가발전과 지역의 정치경제학, 한국도시지리학회, 1999
이은기, 이탈리아 설교화에 나타난 종교현상, 목원대학교, 1987
이기철, 이탈리아 지역 축제의 정체성, 한국이탈리아어문학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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문학의 특징은 가공적인 요소가 매우 짙은 동화가 많았다는 것도 지적되고 있다.
(3) 독일의 아동문학
▶독일의 아동문학 작품으로는 하우프트만의 「한넬네의 승천」이 있으며 케스트너의「나는 교실」등을 들 수 있다.
▶이 무협 동물을
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교육과정은 다음과 같은 특징을 지닌다. 첫째, 이 모형은 인간 삶이 다차원적임을 인식하고 그러한 모든 차원과 관련하여 교육과정을 이해하고자 한다. 즉 역사, 종교, 철학, 문학, 예술, 그리고 정치, 성, 인종 등과 관련하여 교육과정을 이해
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교대학원, 2002년
「암흑의 핵심」Joseph Conrad, 이상옥 譯, 민음사, 1998년
[DVD] 지옥의 묵시록 : 무삭제(Apocalyse Now Redux), 스타맥스, 2001년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 「Heart of Darkness」의 한글 번역본
Ⅲ. 본론
ⅰ.책 ‘암흑의 핵심’
ⅱ. 영화 ‘지옥의 묵시
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문학과 실존철학, 문예사조의 새로운 이해, 문학과 지성사, 1996
◇ 박영사, 교육학개론
◇ 이정호 외, 철학의 이해, 한국방송통신대학출판부, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실존주의의 정의
Ⅲ. 실존주의의 발생
Ⅳ. 실존주의의 특징
Ⅴ. 실존주
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