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교육부, 중학교 교육과정, 서울 대한교과서주식회사, 1998
교육인적자원부, 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제, 서울 신영프림팅, 2001
서울특별시교육청, 제7차 교육과정의 이해, 서울, 지은문화사, 2000
호성중학교, 제7차 교육과정에 의거
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교육 때문에 얼빠진 영어를 중시하고 국어와 국사를 제대로 모르는 아이들을 키우지 않기 위해 기초지식을 확실히 교육시켜야한다는 점도.
Ⅳ. 마치는 글
얼마 전 한국 중학생의 수학 실력이 세계 2위라는 미국 보스턴 칼리지와 국제 교육
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교육부(1994), 중학교 영어과 교육 과정 해설, 서울 교육부
교육부(1997), 외국어과교육과정(1), 서울 대한교과서주식회사
김덕기·안병규(1999), 중등학교 영어과 수행능력 평가방법 및 도구 개발, 한국 교원대학교 부설 교과교육 공동연구소
박
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교육이 중요하다고 할 수 있다.
〈참고문헌〉
중학교 국어 교과서
고등학교 문학교과서 문학(상)-교학사, 문학(하)-두산
노진한, 「문학사 교육 방법론 연구」, 서울대학교 대학원, 1992.
박효수 임성운, 「중·고등학교 교과서의 문학사 기술
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교육청, 도덕과 7차교육과정 연수자료, 2001
서강식(2002), 도덕과의 통합적 교수 - 학습 모형
임대열, 도덕 교과서에 나타난 반공교육에 관한 연구, 초등학교와 중학교의 도덕 교과서를 중심으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
이구
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알게 되었다.
국어교수학습
1. 국어교육관
2. 교육과정 상세화
3. 교재개발과정
4. 수업사례분석
5. 수업지도안
6. 수업실습결과 1. 국어교육관
2. 교육과정 상세화
3. 교재개발과정
4. 수업사례분석
5. 수업지도안
6. 수업실습결과
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국어 교사용 지도서. 4-2」, 교육부, 미래엔, 2014
「초등학교 국어 교사용 지도서. 5-1」, 교육부, 미래엔, 2015
「초등학교 국어 교사용 지도서. 5-2」, 교육부, 미래엔, 2015
「초등학교 국어 교사용 지도서. 6-1」, 교육부, 2007
교과서에 나오는 큰 인
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국어생활
- 김세중 (2003), 표준화법의 미비점, 새 국어생활
- 김희진, 표준화법의 문제와 개선방안, 새 국어생활 I. 서론
II. 교과 내용 분석
1. 중학교 교과서
(1) 관련 단원
2. 고등학교 교과서
<1> 국어 (상 ․ 하)
(1) 관련 단원
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교육인적자원부, 중학교 교육과정해설(Ⅱ), 1999
교육부, 고등학교 교육과정해설, 2000
대한교과서주식회사, 국어과 교육과정, 1998 Ⅰ. 분석 관점
Ⅱ. 분석의 실제
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
7. 7학년
8. 8학년
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교육부, 「고등학교 문법」, 대한교과서 주식회사, 1991.
교육부, 「국민학교 교육과정 해설」, 대한교과서 주식회사, 1993.
교육부, 「중학교 교육과정 해설」, 대한교과서 주식회사, 1994.
교육부, 「중학교 국어과 교육과정 해설」,대한교과서
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