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리더십과 학생의 인성과의 관계
- 성재환·문재승·김수영(2019) CEO의 감성리더십, CEO 신뢰, 직무열의, 그리고 CEO정당성 간의 관계
- 최광희·한진욱·하제현(2016) 프로배구 구단 지도자의 리더십 유형, 긍정심리자본, 팀 효능감 및 팀 성과간의 구
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윤리적 틀 제공
변화에 대한 반발의 극복
“최선의 치료는 예방,
독선적 변화가 아닌 직원들의 참여로 변화를 이끌어라!” 1. 경영인(인물) 소개
2. 인물의 리더로서의 자질
3. 인물의 리더십 유형
4. 인물로 본 지도자의 능력
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. 다시 말하면, 조직이 머리와 심장과 손을 가지고 배울 수 있도록 해 주는 다양 하고 능력 있는 지도자를 가진 공동체가 그 해결책이 될 것이다. ▣ 피너 센지 (Peter M. Senge)
▶ 지역부서 리더
▶ 임원 리더
▶ 내부 네트워커(networker)
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지도자를 뽑게 된다. 나는 간절히 기원한다. 우리가 속한 세계보다 더 넓은 세계관을 가지고 과감하게 도전하고, 그것을 성취할 수 있는 도전형 리더십의 소유자 그리고 준비된 리더의 단계를 초월한 진정한 리더가 나타나기를 바란다.
참고
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리더십의 영향
청년기의 자아 형성
프랑스 유학시절 및 공산주의자로서의 등소평의 리더십 대한 영향
등소평의 카리스마 리더십 형성
등소평의 공산주의 방식
Ⅳ. 등소평의 업적과 공훈
Ⅴ. 맺는말
등소평의 정치 이력
등소평의 어록
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지도자』. 서주석 옮김. 청계연구소
서대숙. 2005. 『현대북한의 지도자: 김일성과 김정일』 서울: 을유문화사
한용원. 2002. 『통일정책교육론』. 오름출판사
백영철. 2000. 『분단을 넘어 통일을 향해』. 건국대학교출판부
조정규. 2007. 『남북한
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발전방안에 관한 연구. 박사학위논문. 명지대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 활동의 중요성
2. 청소년 활동 프로그램을 지도하는 지도자의 자질과 역할
1) 자질 - 전문성
2) 역할 - 리더
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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지도자 양성에 관한 연구, 한국여가레크리에이션학회지(여가 레크리에이션 연구)
안영준(2000), 복지 레크리에이션의 도입과 활용방안에 관한 연구, 석사논문
오순환, 한국 여가문화의 이해, 일신사
채준안(2000), 치료레크리에이션 입문, 인간
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http://blog.naver.com/ccrs2009/220124622693
정동욱, 군교육기관 지도자의 거래적 리더십과 변혁적 리더십 효과성 연구, 단국대학교, 2001. 변혁적 거래쉽, 거래적 리더쉽 내용,특징, 비교
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지도자가 취하는 행동은 정직하게 사실을 밝히는 것이다. 느헤미야는 그들에게 그들이 처해 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 동기와 목적
2. 연구의 받법 및 범위
Ⅱ. 느헤미야의 리더십
1. 느헤미야서의 역사적 개관
2. 느헤미야
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