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텍스트 생산 경로 연구, 한국문예창작학회, 2010
안영희, 설득적 텍스트 생산 능력 향상을 위한 읽기·쓰기 연계 지도 방안, 상명대학교, 2006
우한용, 문학텍스트의 생산과 해석의 관계, 한국고전여성문학회, 2007
장기성, 성구소의 텍스트 생산
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고전시가 연구와 국어교육, 국어교육, 2002
김대행, 고전시가, 한국문학강의, 길벗, 1994
박영주, 고전시가 텍스트 이해의 기본시각, 반교어문연구
최운식 외, 설화·고소설 교육론, 민속원, 2002
홍기삼, 향가 설화 문학, 믿음사
현종호, 국어 고전
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고전시가작품론, 집문당, 1992
김학성, ‘한국고전시가의 연구’, KSI한국학술정보(주), 2001
양태순, 한국고전시가의 종합적 고찰, 민속원, 2003
이영태, ‘구지가의 수록경위와 해석의 문제’, 한국학연구, 1999
일연, 삼국유사, 김원중 옮김, 을유
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교육만을 주장하는 것은 더 이상 설득력이 없다. 이는 문헌으로 읽는 고전 자체의 가치를 부정하는 것이 아니다. 21세기의 주역인 하이퍼텍스트 학자들은 19세기 테니슨의 시와 20세기 제임스 조이스의 소설도 하이퍼텍스트적 시각으로 연구하
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고전시가 연구 동향과 기대, 상명대학교 어문학연구소, 2000
홍은정, 상호텍스트성을 활용한 한시 교육 연구, 한국교원대학교, 2011 Ⅰ. 세기전환기의 고전시가
Ⅱ. 세기전환기의 고전희곡
Ⅲ. 세기전환기의 문학
Ⅳ. 세기전환기의 구
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고전 캐릭터의 모든 것, 2008
- 김지용, 박지원의 문학과 사상, 2000
- 김시습 외, 꼭 읽어야 할 고전소설 39선, 2004
- 최광석, <민옹전> 소재 재담의 발상과 재담 교육 텍스트로서의 가치, 2008
- 박기석, <김신선전> 연구, 2003
- 이민희, 심리
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(2005), 토픽맵에 기초한, 철학 고전 텍스트들의 체계적 분석 연구와 디지털 철학 지식지도 구축 플라톤 『향연』, 서울대학교 철학사상 연구소, 『철학사상』 별책 제5권 제4 호 p 9-93
플라톤, 『향연』, 박희영, 문학과지성사, 2003, p 37-216
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텍스트 수용론
Ⅳ. 광고언어의 실제 표현법
1. 제품의 제시(Product presentation)
2. 실연(Demonstration)
1) 한크 사이덴(Hank Seiden)의 좋은 실연의 기준
2) 주요 유형
3. 문제해결(Problem solving)
4. 생활의 단면(Slice of life)
5. 해설(Narration)
6. 풍자(Satire)
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교육 연합회
- 청계초등학교(2002), 기초·기본교육 연구학교 보고서
- 한국방송공사(1993), (표준)한국어발음대사전, 서울 : 어문각 Ⅰ. 국어과(교육) 발음학습지도
Ⅱ. 국어과(교육) 소집단토의학습지도
1. 소집단의 토의 과정 훈련의 지도
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텍스트 언어학 입문』역락, 2001
고영근,『텍스트 이론』, 아르케, 1999
고경희,『김춘수 시의 언어기호학적 해석-<꽃Ⅱ>, <꽃>,<꽃을 위한 序詩>를 중심으로』, 건국대교육대학원, 석사, 1993
함종호, 『김춘수 무의미시의 발생과 구
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