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관계 등록과 중혼문제해소를 위한 법제도 개선방향, 한 국법정책학회
윤여상, 2001, 남북화해·협력시대 북한이탈주민의 역할과 사회적응, 한국동북아 논총
윤인진 외, 2004, 통일시대에 대비한 남북한 연구, 한국학술진흥재단
이금순 외, 2003,
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education)
· 가르치는 사람과 배우는 사람의 행동을 연구하는 학문.
· 발달, 학습, 학습 동기 등을 연구함.
5) 교육과정학(curriculum): 무엇(What)을 가르칠 것인지 연구.
교육방법/학습지도/수업: 어떻게(How) 가르칠 것인지 연구. 이름이 통일되지
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원리와 생활양식
1) 집단주의 사회
2) 사회주의적 대가정론
3) 사회주의 생활양식론
4) 자력갱생의 원칙
5) 대중운동
2. 북한의 의식주 생활
1) 월동준비
2) 평양시 식량난
3) 교통상황
3. 북한주민의 일상생활
1) 북한주민의 가정생활 및
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음운 규칙을 안다.
⑶ 장면에 따른 표현 방식을 안다.
⑷ 국어의 로마자 표기법과 외래어 표기법을 알고 정확하게 사용한다.
⑸ 한글의 창제 원리와 한글의 독창성을 안다.
Ⅱ. 문법 교육과정의 분석 표
Ⅲ. Reflection
Ⅳ. 질문거리
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이론.hwp
4. 비고츠키 인지이론에서의 수업을 위한 원리.hwp
5. 비고츠키 인지발달이론의 구성요소.hwp
6. 비고츠키 이론의 학교 교육에의 적용.hwp
7. 비고츠키 이론에서의 학습의 기본 가정.hwp
8. 듀이의 흥미.hwp
9. 듀이 흥미위주의 교육.hwp
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교육 방법과 관련해서 현재 학교현장에서는 보통 암기위주로 교육이 이루어지고 있다. 동생이 고등학생인데 시험기간에 국어문법을 공부하면서 상당히 어려워했다. 학교에서는 이걸 다 외우라고 하는데 어떻게 이 많은 걸 다 외우냐면서 투
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학교 글로벌인적자원개발대학원 석사학위논문.
김숙경(2007). 여성 리더의 리더십 유형과 조직구성원의 직무만족 간의 상관성 연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김정은(2008). 20세기 영국과 대처리즘. 인천대학교 교육대학원 석사
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교육의 실현
(5) 제도면: 지역 및 학교교육과정 편성 및 운영의 자율성의 확대
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제 4절 교육제도론
교육제도의 일반 원리
1. 교육제도의 개념
① 국민을 위한 행정조직이다.
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기법의 비교
1. 전형적인 노트와 필기는 모든 면에서 시간낭비를 가져온다
2. 능률적이지 못한 노트·필기 시스템을 반복해서 사용하면 두뇌에 악 영향을 미치게 된다
3. 직선식 필기법·기존노트필기와 비교해본 마인드맵의 장점
참고문
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(1) 한반도 평화교육 거버넌스
(2) 남북경협 거버넌스
(3) 남북교류 로컬거버넌스
(4) 남북 사회문화 협력 거버넌스
(5) 대북정책 참여 거버넌스
(6) 남한 내 거버넌스 확장과 통일 개념의 확대
4. 소결
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