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4. 탐방활동 후 향후계획
우리는 향후 통일 세대의 주역이라는 자부심을 갖고, 우리의 통일 의식을 고취시키고 대학생들의 통일에 의식에 대해 전도사 역할을 하겠다는 기본 목표 하에서 우리
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통일과 평화에 대해 진지하게 고민하였다는 점에서 그 의미가 더 깊다고 생각이 든다. 또한 동화나 동시를 많이 읽으면서 이러한 창작 동화나 동시가 수준이 낮은 것이 아닌 어린이들의 입으로 순수하지만 분명히 주제의식을 갖고 이야기하
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통일신학 연구소 한들 2002
<한반도 평화와 통일선교> 임희모 다산들방 2003
<희년.통일과 여성신학> 한국여신학자협의회 평화통일반 여성신학사 1992 한반도의 평화통일과 기독교
*서론
1.최근의 북한현황
2.통일을 위한 남북의
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교육 및 통일교육에 대한 전반적인 고찰 및 연구, 시행이 있어야 할 것이다.
<참고문헌>
김용대, 이동훈, 황두환 공저,『북한의 정치와 사회&통일』, 경상대학교 출판부, 2007
장삼현, 정병휸 편저,『國民倫理』, 硏學社, 1992
이정호,정재정,
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통일문학의 이상』, 민족21
김창완(2000), 「신동엽론 <韓國 現代 詩人 特性論>」, 국학자료원
신경림·백낙청(1993), 『고은 문학의 세계』, 창작과 비평사
윤여탁(2003), 『리얼리즘 시 정신과 시 교육』 , 소명출판
이건청 (2004), 『해방후 한
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대학교 민족통합연구소 학술발표 자료집, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북 강원도 교류협력의 의의
Ⅲ. 남북 강원도 교류협력의 역할
1. 정부의 통일정책을 실현시켜나가는 실험의 장으로서의 역할
2. 지방정부 차원에서 국가의 통일사업의 보
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통일연구원, 2002.
정세진.『계획에서 시장으로: 북한체제변동의 정치경제』. 한울, 2000.
정현수 외.『북한정치경제론』. 신영사, 1995.
통일원.『북한이해』. 통일교육원 연구개발과, 2002.
<로동신문>
<연합통신>
http://www.sangjug.hs.kr/html/to
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통일교 각기관 및 사업체
3.3.1 한국 교단 기관 및 사업체 현황
3.3.2 외국 통일교 기관 및 사업체 현황
3.3.3 통일교의 경제 규모와 현황
4. 통일교의 미래(그리스도교관과 후계 구도)
제2부 통일교의 예배관과 교리
1. 예배관과 각종 의식
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통일교육원, 『북한이해』, 통일부, 2010
통일교육원, 『통일 문제 이해』, 통일부, 2011
통일교육원, 『남북한 통일정책과 통일방안 비교』, 통일부, 2006
이원봉, 「북한청소년생활의 심층연구」, 한국청소년연구 제 24호, 1996
송광성 외, 「북한
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통일 군대 문화의 형성을 위한 전략 수립, 통일군대상을 고려한 정신교육의 발전방안 개발, 통일군대상을 고려한 지휘통솔 기법의 개발, 복잡한 통일 환경에 대비한 창의적인 교육훈련기법 개발, 군과 일반사회와의 탄력적 관계 형성, 남북군
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