|
폭력 3년 연속 5000명↑
경기도교육청이 상담전화 연중 무휴 운영 등 다양한 예방대책을 지속적으로 추진 중이지만 학교폭력은 여전한 것으로 나타났다.
29일 경기지방경찰청 등에 따르면 도내에서 학교폭력으로 경찰에 적발된 학생은 지난 200
|
|
|
유형
2) 성희롱으로 인한 영향
3. 교육현장에서의 성폭력
1) 어린이 성폭력
2) 청소년 성폭력
3) 대학생 성폭력
4. 생활주변에서의 성폭력
1) 데이트 강간
2) 스토킹
3) 사이버성폭력
III. 폭력에 대한 예방대책
* 참고문헌
|
|
|
폭력을 설명하는 이론적 관점
1. 개인적 특성의 차이
2. 발달과정에서 나타나는 현상
3. 사회, 문화적 현상
4. 사회적 맥락
Ⅱ. 학교폭력에 영향을 미칠 수 있는 위험요인
1. 개인 관련 요인
2. 가정 관련 요인
3. 학교 및 친구 관련 요인
|
|
|
가정에서는 바쁘더라도 자신의 아이들이 학교폭력의 피해자가 될 수 있다는 생각으로 더욱 아이들에게 관심을 가지고 훈육할 수 있어야 할 것이다. 이렇게 우리 사회에서는 청소년들이 더 이상 학교폭력에 의해 희생되지 않게 하기 위해 모
|
|
|
폭력의 피해를 입었을 때 구체적인 대처 요령에는 어떤 것이 있는가?
관련성
생명의 소중함과 건전한 성의식을 함양한다.
차별성
가정에서는 원하지 않는 임신을 예방하도록 피임 방법을 가르치고 체육에서는 성 폭력을 예방할 수 있는 방법
|
|
|
가정이 복합적으로 작용하는 것이다.
Ⅲ.3 청소년 폭력의 해결책
청소년 폭력을 예방하기 위해서는 가해청소년들과 피해청소년들 그리고 국민의 일반의식 등에 대한 변화를 추구해야만 한다.
우선, 가정의 교육적 기능을 회복해야 한다. 그
|
|
|
법조계 등의 여러 사람이 하나의 team으로 공조하여 성 폭행 피해자의 재활을 도모하여야 할 것이다.
예방 대책으로서 우선 사회전반의 인식 고양을 위해서 지역사회교육이 이루어져야 한다. 사회가 전체적으로 성폭력에 대해 올바르게 인식
|
|
|
2 .살인 사례
3. 정신장애 사례
4. 등교거부 사례
Ⅵ. 집단 따돌림현상의 해결방안
1. 따돌림 피해학생 자신의 노력
2. 부모와 가정의 노력
3. 따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
4. 상담치료
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
가정에서는 입시 위주의 교육에서 벗어나 전인 교육을 실현할 수 있도록 교육 환경을 바꾸어 나가야 한다. 그리고 정부에서는 청소년 문제에 장기적이고 체계적인 대응을 위해 청소년 폭력 예방법을 제정하고, 학부모와 시민 단체가 주도적
|
|
|
가정의 가정 폭력문제
가정 폭력 문제는 사회 문제화 되고 있다 베트남 여성의 자살에서 나타 나듯이 다문화 가정에서의 폭력은 일반 가정보다 더 심각하다 폭력을 예방하기 위한 특별 상담 기관을 설립하여 운영 하여야 하며 특히 외국 여성
|
|
메뉴펼치기
